精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列是某二倍体高等动物体内处于不同分裂时期的细胞图象,相关叙述错误的是(  )
A、①细胞不可能为浆细胞或效应T 细胞
B、含有两个染色体组的细胞有①②③
C、③细胞分裂产生的子细胞只能为极体
D、②细胞中正在发生非同源染色体上非等位基因的自由组合
考点:细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞的减数分裂
专题:
分析:分析题图:①细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;②细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,该细胞的细胞质不均等分裂,说明该动物为雌性动物;③细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;④细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂末期.
解答: 解:A、浆细胞或效应T细胞都已经高度分化,不再分裂,而①细胞正在进行有丝分裂,因此①细胞不可能为浆细胞或效应T细胞,A正确;
B、①细胞含有4个染色体组,②细胞含有2个染色体组,③细胞含有1个染色体组,B错误;
C、由②细胞可知该生物为雌性动物,则③细胞为(第一)极体,其产生的子细胞只能为(第二)极体,C正确;
D、②细胞处于减数第一次分裂后期,此时细胞中正在发生非同源染色体上非等位基因的自由组合,D正确.
故选:B.
点评:本题结合细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂过程,解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

柑橘盛产于重庆,是重庆重要的经济作物.
I、某生物研究小组利用密闭玻璃温室对柑橘进行探究实验,在恒温下连续48h测定温室内CO2浓度及柑橘植株CO2吸收速率,结果如图所示.请分析回答下列问题:

(1)实验第12h时根尖细胞中产生[H]的细胞器有
 
,图中24h-48h中表示呼吸速率与光合速率相等的点是
 
(填字母).
(2)e点时,若此时立即换成相同强度的绿光进行实验,叶绿体内C3含量的变化是
 

(3)从图中分析前24h比后24h的平均光照强度
 

Ⅱ.果农在给柑橘施肥时常要综合考虑施肥的种类和数量及土壤中肥料残余量.土壤中缺磷会导致植株矮小、叶色暗绿,影响光合作用效率.某同学假设:叶色暗绿的原因是缺磷导致叶片中类胡萝卜素缺乏引起的.该同学用柑橘幼苗作实验材料,设计了如下探究实验.
实验步骤:
①选取柑橘幼苗平均分为甲、乙两组.
②将两组柑橘幼苗栽培在相同土壤基质的花盆中,其中甲组添加磷,乙组不加磷,都放在相同且适宜的条件下培养一段时间.
③分别取两组柑橘幼苗等量的叶片进行色素提取和分离实验,对比两组实验层析分离结果.
分析回答以下问题:
(1)请改正上述方法步骤中的缺陷:步骤①
 
;步骤②
 

(2)改正实验缺陷后,按照该同学的假设,预期观察到的现象是:乙组滤纸条从上至下第
 
条色素带比甲组的窄.
Ⅲ.柑橘病毒类病害的危害日趋严重,已成为发展柑橘生产的严重障碍.依托西南大学的科研支持,北碚歇马镇成立了柑橘无毒苗研究中心.要获得柑橘无毒苗先选用柑橘幼苗的
 
的组织为材料,进行植物组织培养. 该培养液中常添加
 
等植物激素,以调节植物组织的正常发育.该生物技术的理论基础是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关内环境和稳态的叙述,正确的是(  )
A、在人体与生态系统中,稳态的维持都以正反馈调节为基础
B、内环境的稳态就是指①③④中温度、渗透压及pH的相对稳定
C、①中的蛋白质含量高于④中的,其最终汇入血浆参与血液循环,若淋巴管阻塞会引起组织水肿
D、若②为脑细胞,则a处的氧气浓度高于b处;若②为肌肉细胞,则a处的葡萄糖浓度高于b处

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关主动运输意义的论述,错误的是(  )
A、使细胞吸收营养物质和排出废物时摆脱了浓度的限制
B、使细胞吸收所有营养物质的速率大大加快
C、使细胞可以主动地选择吸收营养物质和排出废物
D、主动运输对于活细胞完成各项生命活动具有重要作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

2013年诺贝尔生理学或医学奖授予美德两国的三位科学家,以表彰他们发现细胞囊泡运输的调控机制,下列叙述不正确的是(  )
A、囊泡是由单层膜包裹的精细结构,主要成分是蛋白质和磷脂分子
B、生物膜中膜蛋白的成分更新与囊泡运输有关
C、细胞产生的神经递质、激素等,通过囊泡分泌到细胞外调节自身或其他细胞功能
D、胞吞与胞吐过程体现了不同生物膜在结构上既有明确分工,又有密切的联系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是(  )
A、该模式图涉及两个神经元
B、a为感受器,e为效应器
C、Ⅱ处发生的信号变化是化学信号→电信号
D、机体内兴奋在b上的传导是单向的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列对有关鉴定性实验、观察类实验、探究性实验以及调查类实验的叙述,正确的是(  )
A、鉴定组织中脂肪的颜色反应实验时,必须使用显微镜
B、观察叶绿体的实验中,可选用洋葱鳞片叶外表皮细胞
C、设计探究酶的专一性实验时,自变量可设置酶的种类不同或者底物不同
D、调查某遗传病的发病率时,一般应选发病率较低的单基因遗传病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是构成细胞的某些化合物的元素组成情况.则对A、B、C所表示的物质及其所能表现的生理功能推测错误的是(  )
A、A可能是叶绿素,能吸收光能进行光合作用
B、B可能是血红蛋白,有运输氧的作用
C、C可能是磷脂,是细胞膜的主要成分
D、A、B、C必为同一类物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

对某植物在不同环境条件下氧气的吸收量和释放量进行测定,结果如表:
光照强度(k/x)
O2变化量(mg/h)
温度
0510
10℃-0.5+3.0+4.0
20℃-1+2.0+5.0
下列对结果的分析不合理的是(  )
A、在5klx光照条件下5小时,10℃时光合作用产生的O2总量比20℃时多2.5mg
B、在20℃时,分别用10和5(klx)光照10小时,黑暗14小时,氧气增加量前者比后者多30mg
C、在10℃、10klx光照4.8小时后,转人20℃黑暗环境19.2小时,氧气变化量为0
D、该试验的自变量是光照强度、温度和照光时间,二氧化碳浓度等属于无关变量

查看答案和解析>>

同步练习册答案