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【题目】下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是(  )

①人类的47,XYY综合征个体的形成

②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落

③三倍体西瓜植株的高度不育

④一对等位基因杂合子的自交后代出现3:1的性状分离比

⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体

A. ①② B. ③④ C. ①⑤ D. ④⑤

【答案】B

【解析】人类的47,XYY综合征个体的形成是由于在精子形成过程中,减数第二次分裂的后期,着丝点分裂后形成的两个Y染色体移向了细胞同一极,与同源染色体联会行为无关,①错误;线粒体位于细胞质中,其基因不存在于染色体上,并且酵母菌没有同源染色体,因此与同源染色体联会行为无关,②错误;三倍体西瓜植株在减数分裂过程中,同源染色体联会紊乱,不能产生正常的生殖细胞,所以高度不育,与同源染色体联会行为有关,③正确;一对等位基因杂合子的自交后代出现3:1的性状分离比,说明等位基因随联会的同源染色体分离而分离,产生数目相等的两种配子,与同源染色体联会行为有关,④正确;卵裂时进行的是有丝分裂,不发生减数分裂,所以个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体,与同源染色体联会行为无关,⑤错误。因此与减数分裂中同源染色体联会行为均有关的是③④,故选B。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】镰刀型细胞贫血症是一种单基因遗传病,患者的血红蛋白分子β–肽链第6位氨基酸谷氨酸被缬氨酸代替,导致功能异常。回答下列问题:

(1)将正常的血红蛋白基因导入患者的骨髓造血干细胞中,可以合成正常的血红蛋白达到治疗的目的。此操作________(填“属于”或“不属于”)蛋白质工程,理由是该是该操作_______________________

(2)用基因工程方法制备血红蛋白时,可先提取早期红细胞中的_______________________,以其作为模板,在________酶的作用下反转录合成cDNA.cDNA与载体需在限制酶和_____________________酶的作用下,拼接构建基因表达载体,导入受体菌后进行表达。

(3)检测受体菌是否已合成血红蛋白,可从受体菌中提取蛋白质,用相应的抗体进行___________________杂交,若出现杂交带,则表明该受体菌已合成血红蛋白。

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【题目】低倍镜(×10)观察到根尖约64个细胞。现要选择观察的目标位于视野左下方,则有关显微镜高倍镜(×40)操作的说法或操作,错误的是

A. 换用高倍物镜前,先向左下方移动装片使目标至视野中央,再转换为高倍镜

B. 换用高倍物镜后,若视野模糊,调节细准焦螺旋;若视野变暗,换用凹面镜

C. 换用高倍物镜后,发现显微镜中的观察目标图像变大,视野更亮

D. 换用高倍物镜后,可能只观察到4个左右细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】20种氨基酸平均相对分子质量为128,某蛋白质相对分子质量为10228,在形成该蛋白质分子时脱去水的总分子质量为1548.那么组成该蛋白质的肽链数是(  )

A. 四条 B. 六条 C. 八条 D. 两条

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【题目】在一个春暖花开的日子,某校的生物兴趣小组成员相约去公园玩。公园里,空气新鲜,草色青翠,绿柳垂帘,大家的耳边萦绕着树枝上黄鹂悦耳的欢笑声,眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿。最惹眼的是一大片粉红的桃花林,灿烂得如云蒸霞蔚一般,大家仔细观察了一下,发现这些桃树都是一个品种的。微风拂来,总有弱不禁风的桃花飘零而下,大家纷纷捡来完整的花朵,准备带回去做成标本。读完本段文字,请选出分别符合生态系统、种群、个体、器官的一组是( )

A. 公园 桃花林 一只黄鹂 绿柳

B. 公园 各种青草 一只黄鹂 一朵桃花

C. 公园 桃花林 一只燕子 绿柳

D. 公园 一群黄鹂 一只燕子 一朵桃花

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【题目】下面是某同学所做的有关过氧化氢在不同条件下分解的验证性实验。请根据该实验回答下列问题:

步骤

试管编号

a

b

c

d

e

加入试剂

3%H2O2 2mL

3%H2O2 2mL

3%H2O2 2mL

3%H2O2 2mL

H2O 2mL

常温

常温

常温

常温

常温

设置反应条件

蒸馏水

FeCl3溶液

肝脏研磨液

煮熟的肝脏研磨液

肝脏研磨液

剂量

2滴

2滴

2滴

2滴

2滴

观察气泡产生

(1)该实验中,衡量H2O2分解的快慢是以单位时间内_______为指标,H2O2分解最快的试管是______。如果仅将上述实验条件由常温改为90℃水浴,重复实验,H2O2分解最快的试管是_______

(2)实验中采用的肝脏必须是新鲜的,目的是保证___________

(3)试管a和d的实验现象几乎相同,是因为高温会破坏酶的______,从而使其永久失去活性。

(4)假如b、c两试管的实验现象均不明显,原因最可能是___________

(5)该同学设计e组的实验目的是_________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是

A. 细胞膜、细胞溶胶中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质

B. 氨基酸之间脱水缩合生成的水中,氢来自于氨基和羧基

C. 细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与

D. 蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,而且也与其空间结构有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了解决粮食生产和环境保护问题,实现农业可持续发展,当前科学、有效的途径是

合理开发海洋,寻找新的粮食资源

控制人口增长,协调人与自然和谐发展

增加化肥和农药的使用,提高作物产量

开荒辟地,围湖造田,扩大粮食种植面积

利用现代生物技术,培育具有较高光合效率的作物品种

A. ①②③ B. ①②⑤ C. ①③④ D. ③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答有关实验的问题。

组别

材料

主要实验试剂

观察记录

A

新制蔗糖溶液

新制的斐林试剂

颜色反应

B

经稀释的鸡蛋清

双缩脲试剂A液.B液

颜色反应

C

浸泡过的花生种子

苏丹Ⅳ染液.50%酒精溶液

染色情况

(1)三组实验中需要使用光学显微镜的是___________,使用高倍显微镜观察的步骤和要点是:

①先用低倍镜找到要观察的物像,移到__________________

②转动转换器换上高倍镜头,调节_________________,直到看清物像为止。

(2)A组实验水浴加热后,能否观察到砖红色沉淀?_______为什么?__________________________

(3)C组实验酒精的作用是___________,细胞中着色的小颗粒的颜色是______

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