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    硝化细菌固定二氧化碳的过程与绿色植物的区别在于（　　）
    A、碳源不同B、还原剂不同
    C、能源不同D、产物不同
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,化能合成作用
    专题：
    分析：光合作用是植物在可见光的照射下，经过光反应和暗反应，利用光合色素，将二氧化碳和水转化为有机物，并释放出氧气的生化过程．同时将光能转变为有机物中化学能．
    自然界中存在某些微生物，它们能以二氧化碳为主要碳源，以无机含氮化合物为氮源，合成细胞物质，并通过氧化外界无机物获得生长所需要的能量．这些微生物进行的营养方式称为化能合成作用．
    解答： 解：A、硝化细菌的化能合成作用和绿色植物的光合作用的碳源相同，都来自二氧化碳，A不符合题意；
    B、光合作用和化能合成作用的还原剂相同，都是[H]，B不符合题意；
    C、光合作用利用的是光能，化能合成作用利用的是氧化外界无机物获得生长所需要的能量，C符合题意；
    D、硝化细菌的化能合成作用和绿色植物的光合作用形成的产物都是葡萄糖，D不符合题意．
    故选：C．
    点评：本题主要考查光合作用与化能合成作用的区别和联系，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．
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    在人体内环境中不可以发生的生理过程是（　　）
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    B、血浆蛋白和血红蛋白的合成
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    D、食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖

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    C、有叶绿体：胡萝卜、水绵、颤藻、马尾藻
    D、能有氧呼吸：酵母菌、硝化细菌、螨虫、菠菜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于生态系统成分内生物部分的叙述中，正确的是（　　）
    A、生产者有真核生物，也有原核生物，但都是自养型
    B、消费者全是异养型的真核生物
    C、分解者只包括腐生细菌和真菌
    D、生产者一定能进行光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于单糖的是（　　）
    A、淀粉B、葡萄糖
    C、麦芽糖D、糖元

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列遗传系谱图中，肯定不是色盲病遗传系谱图的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一个色觉正常的男性和一个患红绿色盲的女性结婚，生下一个性染色体组成为XXY的色盲男孩，导致男孩患病的染色体变异发生在（　　）
    A、精子形成过程中
    B、卵细胞形成过程中
    C、精子和卵细胞的形成过程中
    D、精原细胞和卵原细胞形成过程中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于神经递质的叙述，正确的是（　　）
    A、神经递质以胞吐的方式由突触后膜释放
    B、神经递质与突触前膜上的特异性受体结合引发膜电位变化
    C、神经递质不属于人体内环境的组成成分
    D、兴奋在神经元之间的传递主要通过神经递质来完成

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