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下列概念除哪项外,均可用下图来表示

A. 1表示固醇,2〜4分别表示脂质、磷脂、性激素

B. 1表示核糖核苷酸,2〜4分别表示含氮碱基、核糖、磷酸

C. 1表示糖类,2〜4分别表示单糖、二糖、多糖

D. 1表示双层膜的细胞结构,2〜4分别表示线粒体、叶绿体、细胞核

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上开学考试生物A卷(解析版) 题型:选择题

下列对人体细胞生命历程的描述,正确的是

A.细胞生长:细胞体积增大,核糖体数量增加,染色体复制加快

B.细胞分化:细胞形态改变,遗传物质发生变异,功能趋向专门化

C.细胞衰老:细胞核体积变小,细胞膜通透性增大,色素积累增多

D.细胞凋亡:特定基因表达,合成新的蛋白质,细胞自动结束生命

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省等校高二5月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于细胞的生命历程的叙述,正确的是( )

A.细胞的衰老是细胞内基因种类和数量不断减少的结果

B.细胞分化不会导致细胞内的核酸发生改变

C.胚胎细胞中存在与细胞调亡有关的基因

D.原癌基因和抑癌基因在正常细胞中不表达

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素,呈红色。用无色洋葱鱗片叶表皮細备“观察细胞质壁分离及复原实验”的临时装片时,可用高浓度(质量浓度为0.075g/mL)的胭脂红溶液作为外界溶液,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是

A. 发生细胞质壁分离现象时,表皮细胞的液泡为红色

B. 发生细胞质壁分离复原现象时,表皮细胞内的无色区域变大

C. 用不同浓度的胭脂红溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离和复原现象

D. 当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图,下列说法错误的是

A.图中①和⑤的连通,使细胞质和核内物质的联系軍为紧密

B.图中②为核孔,通过该结构不仅可以实现核质之间频繁的物质交换,还可以实现信息交流

C.若该细胞核内的④被破坏,该细胞蛋白质的合成将不能正常进行

D.细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

A. 蛋白质的多样性与氨碁酸的种类、数目和排序有关

B. 生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在

C. R基为一CH3和一C3H603的二肽分子中C、H、0原子数目之比为8:17:6

D. 代谢旺盛的细胞中自由水/结合水的值较高

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品,螺旋藻(属蓝藻门,颤藻科)特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性,增强人体免疫力。下列关于绿藻和螺旋藻的叙述不正确的是

A.绿藻和螺旋藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关

B.绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体

C.绿藻有核膜、核仁,而螺旋藻没有

D.水体富营养化会引起绿藻和螺旋藻大量繁殖

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一对红绿色盲的夫妇生育了一个性染色体组成为XXY且患有红绿色盲的男孩,下列不可能为致病来源的是( )

A.精子形成过程中,减数第一次分裂时同源染色体未分离

B.精子形成过程中,减数第二次分裂时相同染色体未分开

C.卵细胞形成过程中,减数第一次分裂时同源染色体未分离

D.卵细胞形成过程中,减数第二次分裂时相同染色体未分开

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三高补班上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

为研究吲哚乙酸(IAA)与胧落酸(ABA )的运输特点,用放射性同位素14C标记的IAA和ABA开展如图所示实验。下对相关叙述中,正确的是

A.若图中AB为茎尖切段,琼脂快①和②中出现较强放射性的是射性的②

B.若图中AB为茎尖切段,琼脂快③和④中均出现了较强放射性,则说明ABA在茎尖的运输不是极性运输

C.若图中AB为成熟茎切段,琼脂快①②③④中均出现了较强放射性,则说明IAA和ABA在成熟茎切段中的运输是极性运输

D.该实验证明了放射性同位素14C具有促进IAA和ABA茎尖切段中进行极性运输的作用

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同步练习册答案