A、物像小,视野高,看到的细胞数目多 |
B、物像小,视野暗,看到的细胞数目少 |
C、物像大,视野暗,看到的细胞数目少 |
D、物像大,视野亮,看到的细胞数目多 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、同一生长素浓度对不同器官的作用效果不同 |
B、三种器官对生长素的敏感程度为茎<芽<根 |
C、D点对应的生长素浓度能促进根、芽、茎的生长但是促进的效果不同 |
D、A、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在不同生物的体细胞内,组成它们的化学元素种类大体相同 |
B、组成细胞的最基本元素是C |
C、在同一生物的不同体细胞内,各种化学元素的含量相同 |
D、组成生物体细胞的化学元素,在无机自然界中都能找到 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③④⑤②⑥ |
B、⑤②③⑥①④ |
C、②⑤③①⑥④ |
D、⑥⑤②④③① |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种类和含量相差很大 |
B、种类和含量相差不大 |
C、种类相差很大,其中相同元素的含量大体相同 |
D、种类大体相同,其中相同元素的含量大多相差很大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、糖类 | B、核酸 | C、蛋白质 | D、脂质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、钼是植物必需的大量元素 |
B、钼在植物的生长发育过程中有不可替代的作用 |
C、钼肥比氮、磷、钾肥效果好 |
D、钼是一种高效肥料,只要有了钼,植物就一定能正常生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肽键数目减少7个 |
B、碳原子减少12个 |
C、游离的氨基和羧基分别增加3个 |
D、氧原子数目减少4个 |
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