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【题目】将健康的幼苗置于含适宜浓度CO2缓冲液、水分充足的环境中,装置如图1所示,分别在15℃、25℃和35℃,改变光照强度,测定的CO2吸收速率如图2,请回答下列问题:

1)若要测定图2D点的CO2吸收速率,应将图1装置置于_______条件下。在35℃、相对光照强度为8的条件下,图1装置中液滴会发生_______(填左移右移不变),原因是________________

2)图2D点时,该植物叶肉细胞产生ATP的场所有______________。当光照强度大于12时,25℃与15℃条件下有机物的合成速率分别为M1M2,结果应为M1_______M2(填“>”“<”“=”)。

【答案】黑暗(遮光) 右移 此光强和温度下,植株光合作用产生的氧气量大于呼吸作用消耗的氧气量(或植株净光合速率大于0,释放氧气) 线粒体、细胞质基质 >

【解析】

据图密闭装置中放置有二氧化碳缓冲液,说明其中的二氧化碳浓度不变,由于温度不变,所以引起液滴移动的因素只有光合作用产生氧气的浓度变化.总光合速率=净光合速率+呼吸速率。随着温度的升高,植物呼吸作用增强,而15℃和25℃净光合作用最大。

1)图2D点代表呼吸作用,需要将装置至于黑暗条件下;在35℃、相对光照强度为8的条件下,植物净光合作用大于0,释放O2,或此光强和温度下,植株光合作用产生的氧气量大于呼吸作用消耗的氧气量,所以液滴右移。

2D点植物只进行呼吸作用,产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体;光照强度大于1225℃与15℃净光合作用速率相等,但25℃比15℃呼吸作用强,所以M1 M2

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】禾谷镰刀菌可侵染小麦等作物,使其产量和品质下降。研究者通过构建融合基因 Ve-FG 并转化拟南芥,以期实现转基因植物抗禾谷镰刀菌的目的。

1)利用 PCR 技术,将野生番茄的抗黄萎病基因 Ve 与禾谷镰刀菌的识别基因 FG 进行重组,构建融合基因 Ve-FG(如图 1)。

设计 3 对引物。其中引物 2 的一部分序列与 C 片段一部分序列互补,另一部分序列与_____片段一部分序列互补。

通过 PCR 分别克隆ACP 片段。克隆 A 片段应选用的引物是_____

ACP 片段为_____进行延伸,将 APC 片段拼接,再以引物 14 进行 PCR,扩增融合基因 Ve-FG

2)用_____ Ve-FG 与质粒连接,构建重组质粒(如图 2,图中潮霉素抗性基因只在植物细胞中表达)。将农杆菌与重组质粒混合,一段时间后涂布到含有_____的平板培养基上进行筛选。用含重组质粒的农杆菌转化拟南芥,几周后收获种子,种在含有潮霉素的培养基上,获得转基因拟南芥株系 1 和株系 2

3)分别提取株系 1 2、非转基因拟南芥植株叶片中的 DNA 作为模板,PCR 扩增 Ve-FG 基因后进行电泳,结果如图 3

电泳时应以_____为阳性对照。

成功导入 Ve-FG 基因的是_____

株系 1 可抗潮霉素,但电泳结果无阳性条带,原因可能是_____

4)为检验融合基因 Ve-FG 的功能,以导入 Ve-FG 基因的植株为实验组,导入空白质粒的植株为对照组,分别接种_____。一段时间后观察发现,与对照植株相比,实验组整体长势更旺盛,叶片萎蔫程度、叶片变黄程度也较轻,这表明_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人成熟红细胞中的K+浓度比血浆中的高30倍,而Na+的浓度却只有血浆中的1/6,这两种离子的运输需要借助红细胞膜上的转运载体-钾泵,其作用原理如图所示。下列有关该过程的说法,正确的是(

A.消耗的ATP都是由线粒体提供的

B.温度的改变不会影响Na+K+的运输速率

C.该过程能体现细胞膜的功能特点

D.红细胞可通过-钾泵来维持胞内高钠低钾的环境

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于图中曲线所示内容,下列说法错误的是(

A.若横坐标代表酶促反应的时间,纵坐标代表生成物的量,则P点时增加酶量可使曲线上升

B.若横坐标代表光照强度,纵坐标代表光合速率,则降低环境中的CO2浓度可使P点向左下方移动

C.若横坐标代表时间,纵坐标代表原生质层与细胞壁之间的距离,则OP段植物细胞的吸水能力不断增强

D.若横坐标代表物质浓度,纵坐标代表物质运输速率,则葡萄糖进入红细胞可用该曲线表示

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将如图甲所示的密闭装置放在暗处较长一段时间后,开始测量装置内CO2的变化速率,之后再给予适宜恒定的光照(其他条件均适宜),测定一段时间内装置内CO2的变化速率,结果如图乙所示。实验人员另将幼苗用含氮量不同的三种培养液处理(其他条件相同且适宜),进行相同的实验,在t4时刻测得CO2减少速率的结果如图丙所示。回答下列问题:

1)图甲中密闭装置放在暗处较长一段时间,目的是______________;在t1~t2(不包含t2)时间段CO2减少速率保持不变,则细胞中产生ATP的场所是_______________

2)在t2时刻以前,由于幼苗叶绿体的类囊体不能提供___________________造成不能进行暗反应;与t2时刻相比,t4时刻湿润小麦种子的呼吸速率________________(填“增大”“减小”或“不变”),其原因是__________________________________________

3)若将漏斗内液体注入密闭装置中(其他条件均适宜),测量发现,短时间内幼苗叶绿体中的五碳化合物含量迅速上升,推测漏斗内液体可能为_____________________________

4)从图丙得到的结论是_____________________________。从光合作用角度分析其原因可能有:①_________________________;②_________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1981EvansKaufman首次成功分离小鼠ES细胞,如图为利用小鼠胚胎干细胞(ES细胞)进行疾病治疗的相关研究图解。请回答下列问题:

1)致癌基因通过acd等过程最终在宿主细胞内维持稳定和表达的过程称为_______,使用PCR技术扩增致癌基因时,若对一个含致癌基因的DNA扩增n代,则需消耗_______对引物。

2ES细胞除可取自桑椹胚外,还可取自_________,过程b需要在培养液中加入_______,可诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化,再进行细胞移植以治疗相应的疾病。但要治疗人类因胰岛素B受损,胰岛素分泌不足引起的I型糖尿病,却不能移植该图中的胰岛B细胞,理由是______________

3b过程体现了ES细胞在功能上具有______________的特点。

4)小鼠还可以用于制备单克隆抗体,制备过程中用到了小鼠的骨髓瘤细胞,这是因为该细胞具有_______的特点。在对抗体检测呈阳性的杂交瘤细胞进行克隆化培养时,要先将培养液中的细胞浓度稀释到3~10/mL,然后在多孔细胞培养板的每个孔中只能加入01mL细胞稀释液,绝对不能多加,原因是______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示获得玉米多倍体植株采用的技术流程。下列有关说法不正确的是(

A.可用秋水仙素或低温诱导处理发芽的种子

B.可用显微镜观察根尖细胞染色体数目的方法鉴定多倍体

C.得到的多倍体植株一般具有茎杆粗壮、果穗大等优点

D.将得到的多倍体植株进行花药离体培养又可得到二倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】西瓜消暑解渴,深受百姓喜爱。已知西瓜的染色体数目2n22,品种甲、乙都能稳定遗传,如图是几种育种方法流程图,以下说法中正确的是(  )

A.③过程依据的原理属于不可遗传变异

B.④⑤育种方式依据的原理是基因重组

C.杂种体细胞内含有6个染色体组

D.⑦⑧的育种方式为单倍体育种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究干旱胁迫下分别喷施一定浓度的外源激素对番薯产量的影响,科研人员在人工控水条件下,研究了移栽后干旱胁迫下喷施ABA(脱落酸)、NAA(生长素类似物)和6-BA(细胞分裂素类物质)对番薯产量的影响,结果如下图所示(其中LD表示轻度干旱处理)。下列说法错误的是(

A.一定浓度的NAA6-BA均能促进番薯的生长且作用原理相同

B.喷施一定浓度的6-BA对于缓解干旱胁迫对番薯产量的影响更显著

C.在生产实践中,喷施一定浓度的外源植物激素,可以缓解干旱条件下番薯的减产

D.若要探究喷施外源植物激素的最佳时期,需要设置多组移栽后不同时期的处理组

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