A. | 图2中根部生长素浓度为曲线中B点对应的浓度时.植物的根不再生长 | |
B. | 图1中植物的根的弯曲是因为A侧生长比B侧生长快 | |
C. | 图1中B侧生长素浓度比A侧高,是因为在重力刺激下生长素发生了极性运输 | |
D. | -般情况下促进根部生长的最适生长素浓度比茎的要高 |
分析 不同器官对生长素敏感性不同,根最敏感,芽居中,茎最不敏感,同一浓度的生长素作用于不同器官上,引起的生理功效不同.
分析题图:A点对应的浓度是促进生长的浓度;B点之后,是抑制作用.由于受到重力作用,B侧生长素浓度高,抑制生长,A侧生长素浓度低,促进生长,所以根弯向地下生长,即根的向地性.
解答 解:A、曲线中B点对应的浓度时.抑制B点生长,但是A点是促进根的生长,因此植物的根向地生长,A错误;
B、图1中植物的根的弯曲是因为A侧促进生长,而B侧抑制生长,B正确;
C、图1中B侧生长素浓度比A侧高,是因为在重力刺激下生长素发生了横向运输,C错误;
D、根比茎对生长素敏感,因此-般情况下促进根部生长的最适生长素浓度比茎的要低,D错误.
故选:B.
点评 本题结合曲线图,考查生长素作用及作用特点,重点考查生长素的作用特点,解答本题的关键是曲线图的分析,能判断不同浓度区段的生长素作用.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物激素的合成不受环境因子的影响 | |
B. | 细胞分裂素促进细胞分裂,乙烯促进果实生长 | |
C. | 具顶端优势的枝条,其侧芽部位因生长素浓度过低而不生长 | |
D. | 脱落酸的合成部位主要为根冠,萎蔫的叶片,用其作用主要为抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 沃森和克里克通过物理模型构建了DNA双螺旋结构 | |
B. | 艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明遗传物质是DNA | |
C. | 孟德尔发现遗传因子传递规律并推测其在染色体上 | |
D. | 摩尔根发现控制果蝇眼睛颜色的基因位于染色体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 | |
B. | 内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 | |
C. | 内环境中发生的葡萄糖氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行 | |
D. | 维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 10% | B. | 20% | C. | 40% | D. | 60% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 接种疫苗的目的是使机体免疫系统产生相关抗体、B细胞和记忆细胞 | |
B. | 患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响 | |
C. | 抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀菌机理不同 | |
D. | 所有病毒的核酸都是由脱氧核糖核苷酸组成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙的家族中可能有人是原发性肾性糖尿携带者 | |
B. | 甲生了一个患病的儿子,则再生一个儿子一定是原发性肾性糖尿患者 | |
C. | 甲患病,所生儿子也患病,说明原发性肾性糖尿病为伴X染色体隐性遗传病 | |
D. | 若光学显微镜下没有检查到染色体数目异常,甲患病一定是基因重组造成的 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是荷兰学者温特在1928年利用燕麦胚芽鞘所做的相关实验。该实验结果不能证明的是
A.胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质
B.影响生长的物质自顶端向下运输
C.该物质能促进胚芽鞘的生长
D.单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布
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