A. | 鸭子趾间无蹼对趾间有蹼为显性 | |
B. | 可以利用测交的方法获得纯种趾间无蹼鸭 | |
C. | 控制趾间无蹼的基因纯合时胚胎致死 | |
D. | 趾间无蹼性状产生的根本原因是基因突变 |
分析 根据题意分析可知:让趾间无蹼鸭自由交配,后代趾间无蹼鸭:趾间有蹼鸭=2:1,说明后代出现性状分离,可判断趾间无蹼对趾间有蹼为显性;根据趾间无蹼鸭自由交配,后代趾间无蹼鸭:趾间有蹼鸭为2:1的比例,说明显性纯合个体不能存活,即趾间无蹼鸭只有杂合体.
解答 解:A、趾间无蹼鸭自由交配的后代出现性状分离,说明趾间无蹼对趾间有蹼为显性,A正确;
B、根据后代趾间无蹼鸭:趾间有蹼鸭=2:1,说明纯合趾间无蹼鸭在胚胎时致死,因此无法利用测交的方法获得纯种趾间无蹼鸭,B错误;
C、由于后代趾间无蹼鸭:趾间有蹼鸭=2:1,说明纯合趾间无蹼鸭在胚胎时致死,C正确;
D、趾间无蹼性状产生的根本原因是基因突变,D正确.
故选:B.
点评 本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
促甲状腺激素浓度/(Mu•L-1) | ||
注射前 | 注射后 | |
健康人 | <10 | 10〜40 |
甲 | 10〜40 | >40 |
乙 | <10 | <10 |
A. | 乙发生病变的部位是下丘脑 | |
B. | 甲、乙两人注射TRH前的耗氧量比正常人低 | |
C. | TSH的靶细胞可以是下丘脑、甲状腺细胞和肌肉细胞 | |
D. | 甲注射TRH后,促甲状腺激素(TSH)浓度增高是反馈调节的结果 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
四分体是指 ( )
A.细胞核中含有四条染色体
B.细胞核中含有四条同源染色体
C.每对同源染色体含有四条染色体
D.联会后同源染色体中四条染色单体的总称
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省金丽衢十二校联考高三上第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品﹣﹣姜撞奶.某同学用曾煮沸的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固.将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁,观察结果如下表:
温度(℃) | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
结果 | 15min后仍未凝固 | 14min内完全凝固 | 1min内完全凝固 | 1min内完全凝固 | 15min后仍未凝固 |
根据以上结果,下列表述中不正确的是( )
A.20℃和100℃时未凝固,是因为酶被分解成了氨基酸
B.新鲜姜汁可能含有一种酶,该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态
C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合,能够提高实验的准确度
D.60℃和80℃不一定是酶的最适温度,可设置更多、更小的温度梯度测得最适温度
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 黄底黑斑猫 | B. | 黄色猫 | ||
C. | 黑色猫 | D. | 黄色猫或黑色猫均可 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原核生物无核糖体 | B. | 原核生物的遗传物质为DNA | ||
C. | 原核生物的细胞中无膜结构 | D. | 原核生物营养方式都是异养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 间期,染色体复制但数目不加倍 | |
B. | 前期,由中心粒周围发出星射线形成纺锤体 | |
C. | 中期,染色体的着丝点排列在赤道板上,含染色单体 | |
D. | 后期,每一个着丝点分裂成两个,染色体数目加倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
TRH含量 | TSH含量 | TH含量 | |
正常小鼠 | 正常 | 正常 | 正常 |
患病A小鼠 | 偏高 | 偏低 | 偏低 |
患病B小鼠 | 偏高 | 偏高 | 偏低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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