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目前,采用骨髓移植是治疗白血病的有效方法,指出下列概念与本课时有关知识的联系.
(1)造血干细胞的最大特点是具有一定的
 
性,并能分化出血细胞.
(2)白血病:白血病患病的病因是患者血液内的
 
癌变,从而无限制地增重繁殖.
(3)骨髓移植:骨髓的取得是从骨髓提供者体内抽取
 
,并分离出
 
,再将后者移植到白血病患者体内.
(4)正常骨髓细胞的周期约为40小时,急性淋巴性白细胞的细胞周期为2天至10天.医院采用化疗的方法是最大限度地杀伤肿瘤细胞,保存骨髓细胞.请从理论上推断给药间隔时间并简述理由
 
考点:干细胞的研究进展和应用,恶性肿瘤的防治
专题:
分析:白血病又称血癌,病人产生大量的异常白细胞,而正常的白细胞、红细胞和血小板产生量减少.移植骨髓中的造血干细胞可以增殖分化形成各种血细胞和淋巴细胞,因此骨髓移植是目前治疗白血病的一种比较有效的方法.由于正常骨髓细胞的细胞周期短,恢复快,白细胞周期长,在第一次给药后,待骨髓细胞恢复正常而白细胞数量尚未恢复前重复给.
解答: 解:(1)造血干细胞的最大特点是具有一定的全能性,并能分化出血细胞.
(2)白血病:白血病患病的病因是患者血液内的白细胞癌变,从而无限制地增殖繁殖.
(3)骨髓移植:骨髓的取得是从骨髓提供者体内抽取血液,并分离出造血干细胞,再将后者移植到白血病患者体内.
(4)由于正常骨髓细胞的细胞周期短,恢复快,白细胞周期长,在第一次给药后,待骨髓细胞恢复正常而白细胞尚未恢复前重复给药,从理论上讲是可以消灭白细胞的.所以给药间隔应为2d以上10d以内.
故答案为:
(1)全能 
(2)白细胞 
(3)血液    造血干细胞 
(4)由于正常骨髓细胞的细胞周期短,恢复快,白细胞周期长,在第一次给药后,待骨髓细胞恢复正常而白细胞尚未恢复前重复给药,从理论上讲是可以消灭白细胞的.所以给药间隔应为2d以上10d以内
点评:本题考查癌细胞与正常细胞的区别及癌症治疗的相关知识,意在考查考生的分析能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞的组成元素和化合物的叙述,正确的是(  )
A、羊吃草,则羊和草体细胞中元素的种类和含量基本相同
B、氧在细胞鲜重中含量最高,所以氧元素是构成细胞的最基本元素
C、蛋白质是组成细胞的有机物中含量最多的
D、无机盐在生物体内含量很少,若缺少没有太大影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图.据图回答:
(1)甲病的致病基因位于
 
染色体上,为
 
性遗传.
(2)据查3号不携带乙病致病基因,则乙病的致病基因位于
 
染色体上,为
 
性遗传.
(3)11号的基因型为
 

(4)10号不携带致病基因的几率是
 

(5)3号和4号婚配,所生后代既患甲种病又患乙种病女孩的几率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

1980年在安徽宣城建立了世界上第一个扬子鳄自然保护区,并于当年人工繁育出第一批幼鳄,成为人工饲养条件下繁殖成功的先例.扬子鳄由80年代初的几百条增加到一万多条,该保护区扬子鳄数量上升一定会导致(  )
A、种群基因库增大
B、基因突变频率提高
C、种群基因频率定向改变
D、基因产生定向突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某家族的遗传病系图谱(基因用A、a表示),请据图分析回答:
(1)该病患病基因位于
 
染色体上. 
(2)9号的基因型是
 
 或
 

(3)3号和4号婚配,生育一个患病男孩的几率是
 

(4)8号和9号婚配,生育一个患病女孩的几率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生命活动和技术中,不发生膜融合的是(  )
A、神经递质的释放
B、葡萄糖进入红细胞
C、溶酶体清除进入细胞的颗粒物
D、制备杂交瘤细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体水分调节的叙述中正确的是(  )
A、大量饮水,则抗利尿激素分泌减少
B、渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌增加
C、抗利尿激素分泌减少,则尿量增加
D、细胞外液渗透压降低,则尿量增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示的过程中,能在人体皮肤正常生发层细胞的细胞核中发生的是(  )
A、a和b
B、b和d
C、a和c
D、a、b 和d

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量.下列对曲线图的解释不成立的是(  )
A、妇女A的非特异性免疫较妇女B强
B、两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒
C、妇女A接种过乳头瘤状病毒疫苗
D、人乳头瘤状病毒疫苗刺激妇女A机体产生了相应的记忆细胞

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