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下图为人WNK4基因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸序列示意图。已知WNK4基因发生一种突变,导致1   169位赖氨酸变为谷氨酸。该基因发生的突变是(   )

A.①处插入碱基对G-C 
B.②处碱基对A-T替换为G-C 
C.③处缺失碱基对A-T 
D.④处碱基对G-C替换为A-T 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示不同类型的神经递质对突触后膜电位的影响,图1和图2中的离子通道分别允许Na+和C1-通过,下列有关叙述错误的是(   )

A.图1中神经递质以胞吐方式进入突触间隙
B.图l所示的膜电位变化,能以局部电流方式进行传导
C.图2中的神经递质作用于突触后膜,使突触后膜更不易去极化
D.图2中的神经递质没有进入突触后膜所在的细胞内

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在细胞生命活动中,不可能发生的过程是

A.丙酮酸进入线粒体产生CO2
B.mRNA从细胞核进入细胞质
C.两个葡萄糖脱水缩合形成蔗糖
D.核糖体的形成与核仁有关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关克隆技术的叙述正确的是(  )

A.动物细胞培养时,保留接触抑制的连续细胞系获得不死性,但不致癌
B.由于植物细胞具有全能性,水稻在多次传代培养后,其细胞全能性的表达能力不变
C.从个体中分离出单个组织进行培养是细胞克隆最基本要求
D.若原生质体培养需要先对原生质体的活力进行检测,可以采用质壁分离的方法

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

双亲表现正常,却生了一个患苯丙酮尿症的女儿和一个正常的儿子,那么这对夫妇再生一个正常的儿子且不携带该致病基因的概率是(  )

A.1/8B.1/4
C.1/3D.3/4

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

原核生物某基因原有213对碱基,现经过突变,成为210对碱基(未涉及终止密码子改变),它指导合成的蛋白质分子与原蛋白质相比,差异可能为(    )
A.少一个氨基酸,氨基酸顺序不变
B.少一个氨基酸,氨基酸顺序改变
C.氨基酸数目不变,但顺序改变
D.A、B都有可能

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图中字母代表正常细胞中所含有的基因,下列说法错误的是(  )

A.①可以表示经过秋水仙素处理后形成的四倍体西瓜的体细胞的基因组成
B.②可以表示果蝇体细胞的基因组成
C.③可以表示21三体综合征患者体细胞的基因组成
D.④可以表示雄性蜜蜂体细胞的基因组成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列能产生新基因的是(    )

A.基因突变B.基因的重新组合
C.基因分离D.染色体数目变异

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

兰花、生菜以及无子西瓜等试管苗的产业化生产依赖于植物组织培养技术,下列关于此技术优越性的叙述错误的是(   )

A.能保持亲本的优良性状
B.能高效地实现种苗的大量繁殖
C.可用于繁殖三倍体植物
D.后代含有两个亲本的遗传物质

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