下面有关高等植物细胞有丝分裂中细胞器的作用.不正确的( ) A.在间期的核糖体上合成DNA复制所需的酶B.在间期.线粒体为蛋白质的合成提供能量C.在前期.两组中心粒之间星射线形成纺缍体D.在末期.高尔基体为细胞壁形成合成多糖题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下面有关高等植物细胞有丝分裂中细胞器的作用，不正确的（　　）

A、在间期的核糖体上合成DNA复制所需的酶

B、在间期，线粒体为蛋白质的合成提供能量

C、在前期，两组中心粒之间星射线形成纺缍体

D、在末期，高尔基体为细胞壁形成合成多糖

考点：细胞有丝分裂不同时期的特点

专题：

分析：1、有丝分裂不同时期的特点：
（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；
（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；
（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；
（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；
（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．
2、动、植物细胞有丝分裂过程的异同：

植物细胞		动物细胞
前期	由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体	已复制的两中心体分别移向两极，周围发出星射，形成纺锤体
末期	赤道板出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个．	细胞中部出现细胞内陷，把细胞质隘裂为二，形成两个子细胞

解答： 解：A、间期细胞中主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，此时DNA复制所需的酶在核糖体上合成，A正确；
B、间期细胞中主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，此时需要线粒体为DNA复制和蛋白质合成提供能量，B正确；
C、高等植物细胞中不含中心体，C错误；
D、在植物细胞中，高尔基体与细胞壁（主要成分是纤维素和果胶）的形成有关，因此植物细胞有丝分裂末期，高尔基体为细胞壁形成合成多糖，D正确．
故选：C．

点评：本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握动植物细胞有丝分裂过程的异同，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

练习册系列答案

课课练与单元测试系列答案

世纪金榜小博士单元期末一卷通系列答案

单元测试AB卷台海出版社系列答案

黄冈新思维培优考王单元加期末卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

果蝇是研究遗传学的常用材料．
现有一果蝇种群，已知基因D、d控制体色，基因G、g控制翅型，两对基因分别位于不同的常染色体上．下表为果蝇不同杂交组合及其结果

	亲本形状	F1表现型及比例
杂交组合1	黑身长翅×黑身长翅	黑身长翅：黑身残翅=3：1
杂交组合2	灰身残翅×灰身残翅	灰身残翅：黑身残翅=2：1
杂交组合3	灰身残翅×黑身长翅	灰身长翅：黑身长翅=1：1

（1）杂交组合2的F₁中，灰身残翅和黑身残翅的比例为2：1，其原因最可能是

（2）杂交组合3中亲本灰身残翅果蝇与黑身长翅果蝇基因型分别为

，选择该组合F₁中的灰身长翅雌雄果蝇彼此交配，F₂中灰身长翅果蝇所占比例为

（3）某突变体果蝇的X染色体上存在CLB区段（用X^CLB表示），B为控制棒眼的显性基因，L基因的纯合子在胚胎期死亡（X^CLBX^CLB与X^CLBY不能存活），CLB存在时，X染色体非姐妹染色单体不发生交换．正常跟果蝇X染色体无CLB区段（用X表示）请回答下列问题：
①基因B中一条脱氧核苷酸链内相邻碱基A与T通过

连接（填化合物名称）；
②基因B表达过程中，RNA聚合酶需识别并结合

才能催化形成mRNA．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

下列关于概念、调查或实验的叙述，正确的是（　　）

A、分析遗传病的传递方式是遗传咨询的第三步

B、四分体时期，位于同源染色体上的等位基因有时会随非姐妹染色单体的交换而发生交换，导致染色单体上的基因重组

C、用类比推理法证明基因位于染色体上

D、用同位素标记法证明光合作用的产物是淀粉

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

下列关于种群和群落的叙述，错误的是（　　）

A、调查农作物上蚜虫的种群密度可以采用样方法

B、研究土壤小动物的丰富度不宜采用标志重捕法

C、各种群间的相互关系属于种群水平的研究问题

D、草地不同地段分布不同的种群属于群落水平结构

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

土壤动物的类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标．如图是同一地区两块使用不同肥料的农田中每平方米土壤中4类土壤动物物种数和密度调查数据．

（1）土壤中小动物类群的丰富度调查中，常采用

的方法对小动物进行采集，丰富度的统计方法通常有记名计算法和

．
（2）分析图中数据可知，土壤动物的数量与

正相关，据此推测，土壤小动物大多属于生态系统成分中的

．两种田地比较，抵抗力稳定性较高的是

，理由是

．
（3）土壤动物的类群组成和数量可以评价农田生态环境，从生态系统的功能角度分析，其原因为

．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

如图是某种动物的生活区域被一条宽20米、南北向的公路和一条也是20米宽、东西向的铁路分割成大小相等的四个区域示意图，下列有关叙述错误的是（　　）

A、该物种的遗传多样性可能会降低

B、地理隔离影响该物种个体间的基因交流

C、该物种在①②③④四个区域内的生存斗争均可能加剧

D、该物种在②④区域进化方向不同的主要原因是基因重组

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

果蝇是研究遗传学的常用材料．
（1）现有一果蝇种群，已知基因D、d控制体色，基因G、g控制翅型，两对基因分别位于不同的常染色体上．下表为果蝇不同杂交组合及其结果．

	亲本性状	表现型及比例
杂交组合1	黑身长翅X黑身长翅	黑身长翅：黑身残翅=3：1
杂交组合2	灰身残翅X灰身残翅	灰身残翅：黑身残翅=2：1
杂交组合3	灰身残翅X黑身长翅	灰身长翅：黑身长翅=1：1

①杂交组合2的F₁中，灰身残翅和黑身残翅的比例为2：1，其原因最可能是

②杂交组合3中亲本灰身残翅果蝇与黑身长翅果蝇基因型分别为

；选择该组合F₁中的灰身长翅雌雄果蝇彼此交配，F₂中灰身长翅果蝇所占比例为

．
（2）某突变体果蝇的X染色体上存在CLB区段（用X^CLB表示），B为控制棒眼的显性基因，L基因的纯合子在胚胎期死亡（X^CLBX^CLB与X^CLBY不能存活），CLB存在时，X染色体间非姐妹染色单体不发生交换．正常眼果蝇X染色体无CLB区段（用X⁺表示）．请回答下列问题：
①基因B中一条脱氧核苷酸链内相邻碱基A与T通过

连接（填化合物名称）；基因B表达过程中，RNA聚合酶需识别并结合才能催化形成mRNA．
②基因型为X^CLBX⁺的果蝇可用于检测果蝇X染色体上正常眼基因是否发生隐性突变（正常眼基因突变成隐性基因），此法称CLB测定法．此测定法分为三个过程，分别用①②③表示．如图所示：
a、过程③产生F₂中雌果蝇的表现型及比例是

．
b、若X射线处理导致P中部分X染色体上正常眼基因发生隐性突变，可根据上图F₂中

计算隐性突变频率；但若从如图F₁中选择X⁺X^？与X⁺Y进行杂交，而后根据F₂计算隐性突变频率则会因

而出现误差．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

如图是人体细胞中元素及其重要化合物的概念图．下列叙述不正确的是（　　）