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【题目】图为ATP的结构和ATPADP相互转化的关系式。有关说法不正确的是

A图甲中的A代表腺苷,b、c为髙能磷酸键

B图乙中进行过程时图甲中的c键断裂

CATPADP快速转化依赖于酶催化作用具有髙效性

D绿色植物夜间有02存在时图乙中过程主要发生在线粒体

【答案】A

【解析】

试题分析:图甲中的a代表腺苷,b、c为高能磷酸键,而A表示腺嘌呤,A错误;图乙中过程是ATP水解的过程,水解时甲图中的c断裂并释放能量,B正确;ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性,C正确;绿色植物夜间不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,呼吸作用释放能量合成ATP主要发生在线粒体中,D正确。

B、c为高能磷酸键,易断裂并释放能量,B正确;

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】紫色洋葱是生物学中常用的实验材料.它的叶分两种:管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质.以洋葱为材料进行如下实验:
(1)若分离叶绿体中的色素,色素的提取操作规范且②符合要求,但该滤纸条层析一段时间后,滤纸条下面两条色素带的颜色很浅,原因有可能是
(2)某学生在进行F步骤观察时,发现质壁分离不能复原,最可能的原因是 , 该实验的自变量是
(3)若观察DNA,RNA在细胞中的分布状况,常用的理想材料为
(4)观察有丝分裂实验中,用到了盐酸,它的作用是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图AB是细胞亚显微结构模式图,请据图回答问题:

(1)图________是植物细胞,判断的依据是细胞中有结构____________________________________(填名称)

(2)线粒体的标号是_________,其功能是细胞进行___________的主要场所。

(3)能将光能转变为化学能的是_______________(填名称)

(4)图B中含有DNA的细胞器有_________(填名称),含有色素的细胞器有_____________(填名称)

(5)图中对核内物质起屏障作用的是[ ]_______,它是由____层膜构成的。

(6)细胞核行使遗传功能的重要结构是[ ]_______,遗传信息存在于其组分的_______上。

(7)图中没有膜结构的细胞器有[ ]_______和[ ]_______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示动物体生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素,下列有关说法正确的是(  )
A.图中A,B,C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素
B.在寒冷环境中,血液中激素B的含量会增加
C.D代表的激素能降低血糖浓度
D.C激素分泌增加时,B激素分泌增加A激素分泌减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人类与环境的相关叙述正确的是

A. 生物圈是地球表面一个连续的薄层

B. 通过正反馈机制可以使受污染的水体恢复正常

C. 全球人口应该在低出生率、高死亡率的情况下保持平衡

D. 全球变暖使热带疾病传播范围扩大

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在小麦→鼠→蛇→鹰这条食物链中,蛇是

A. 生产者 B. 初级消费者

C. 第三营养级 D. 三级消费者

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将某绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后,测得容器内CO2和O2浓度相等(气体含量相对值为1),在天气晴朗时的早6时移至阳光下,日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量,变化情况如图所示.下列对此过程的分析正确的是(

A.只有在8时光合作用强度与呼吸作用强度相等
B.在9﹣16时之间,光合速率>呼吸速率,O2浓度不断上升
C.该植物体内17时有机物积累量小于19时的有机物积累量
D.该植物从20时开始进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】单性植物花器官的退化,这属于

A. 细胞坏死 B. 细胞衰老 C. 细胞凋亡 D. 细胞分化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、 F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质运输曲线,请据图回答:

(1)若图甲是线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是___________。b、c运输方式符合图 ___________ 所表示的物质运输曲线。

(2)若图甲表示人体小肠上皮细胞膜,则表示Na+吸收运输的是图中_________。Na+的运输方式符合图__________所示曲线。

(3)已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖。请设计实验加以确定。

①实验步骤:

第一步:取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞,放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。

第二步:甲组细胞给予正常的呼吸条件,________________________________________

第三步:________________________________________________________________

②预测实验结果并分析:

a.若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同,则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式不是主动运输。

b._________________________________,说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输

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