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a和b属于同一动物体内的两个细胞,通过对其核DNA分子含量的测定,发现a细胞中核DNA含量是b细胞的两倍,最可能的解释是( )

A.a是正常的体细胞,b是处于减数第一次分裂结束时的细胞

B.a处于有丝分裂中心体相互分离时,b处于次级精母细胞中染色体移向两极时

C.a是处于有丝分裂前期的细胞,b是处于有丝分裂后期的细胞

D.a是处于有丝分裂后期的细胞,b是处于有丝分裂前期的细胞

 

B

【解析】

试题分析:减数第二次分裂前期细胞核中的DNA与体细胞相同,A项错误。有丝分裂中心体移向细胞两极是前期,此时细胞核中的DNA是体细胞的二倍,次级性母细胞染色体移向细胞两极时,细胞中的DNA与体细胞相同,B项正确。有丝分裂前期细胞核中的DNA是体细胞的二倍,减数第一次分裂后期细胞核中的DNA是体细胞的二倍,因此二者相同,C项错误。有丝分裂前期和后期细胞核中的DNA数量相同,D项错误。

考点:本题主要考查有丝分裂和减数分裂有关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

 

练习册系列答案
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(10分)如图所示,图甲表示细胞代谢的某些过程,图乙、图丙分别表示光照强度和空气中CO2含量对某绿色植物光合作用的影响,S1、S2、S3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗物质的数量。请据图回答下列问题,(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器):

(1)图甲中a为液泡,结构b和结构c依次为 ,物质④的名称是 ,葡萄糖→③过程中还能产生的物质是 。

(2)图乙中B点时细胞中能够产生ATP的部位是 (填名称)。

(3)限制图丙曲线最终趋于平缓的外界因素主要是 。

(4)在图乙曲线中,可用 表示细胞呼吸消耗有机物的量,可用表示光合作用产生有机物的量 。(用S1、S2、S3表示)

(5)如图所示为探究植物光合作用速率的装置。

实验开始时,针筒的读数是0.2mL,水滴位置在X。恒温30分钟后,将针筒容量调至0.6mL,水滴位置恢复到X。若以氧气释放量来表示光合作用速率,则该植物的光合作用速率是 mL/h,该数值比实际的光合作用速率低,原因是 。

 

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某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示,A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因。下列推断正确的是( )

A.Ⅱ—2基因型为XA1XA2的概率是1/4

B.Ⅲ—1基因型为XA1 Y的概率是1/4

C.Ⅲ—2基因型为XA1 X A2的概率是1/8

D.Ⅳ—1基因型为XA1 X A1概率是1/8

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省连云港市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于下列图解的理解,正确的是( )

A.图中发生基因重组的过程是①②④⑤

B.③⑥过程表示减数分裂过程

C.图一中③过程的随机性是子代中Aa占1/2的原因之一

D.图二子代中aaBB的个体在aaB 中占的比例为1/16

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省连云港市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关蛋白质合成的叙述,不正确的是

A.终止密码子不编码氨基酸

B.每种tRNA只转运一种氨基酸

C.tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息

D.核糖体可在mRNA上移动

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省高三上学期开学初学情调研生物试卷(解析版) 题型:综合题

(9分)某自然保护区地震后,据不完全统计,植被毁损达到30%以上。图1为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图(单位为103kJ/m2·y),图2表示恢复过程中某种群的种群密度对种群的出生率和死亡率的影响。请回答:

(1)如图1所示,输入该生态系统的能量主要是 ,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 (保留一位小数)。

(2)图1中A表示___ ___,图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是 。

(3)如图1所示,除生产者外其它营养级需要补偿能量输入的原因是 。计算可知,肉食性动物需补偿输入的能量值至少为 ×103kJ/m2·y。

(4)由图2可知,种群密度在 点时,种群数量的增长速率最大;在 点时,表示该种群已达到环境容纳量(K值)。

(5)随着时间的推移,地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于 演替。

 

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