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1.将标记的尿苷(尿嘧啶核糖核苷)引入某植物的活细胞后,可检测到放射性的结构是(  )
A.细胞核、液泡、中心体B.核糖体、细胞核、高尔基体
C.细胞核、核糖体、线粒体、叶绿体D.核糖体、内质网、液泡

分析 核酸分为DNA和RNA两类,真核细胞中DNA主要分布在细胞核中,其次线粒体和叶绿体也含有少量DNA,RNA主要分布在细胞质中,细胞核也含有RNA,尿苷是合成RNA的原料.

解答 解:A、液泡、中心体中不含有RNA,因此不含有放射性,A错误;
B、高尔基体中不含有RNA,因此不含有放射性,B错误;
C、细胞核、核糖体、线粒体、叶绿体中含有RNA,因此含有放射性,C正确;
D、内质网、液泡中不含有RNA,因此不含有放射性,D错误.
故选:C.

点评 本题的知识点是核酸的分类和分布,DNA与RNA的不同点,对于相关知识点的记忆是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于人类遗传病的叙述,正确的一组是(  )
①单基因遗抟病是由一对等位基因控制的  
②染色体结构的改变可以导致遗传病  
③近亲婚配会增加隐性遗传病的发病风险  
④常染色体遗传病没有交叉遗传现象  
⑤环境因素对多基因遗传病的发病无影响
⑥产前对胎儿进行染色体分析是预防21三体综合征的主要措施  
⑦伴X显性遗传病的发病率男性髙于女性.
A.①②③④⑤⑥B.③④⑤⑥⑦C.①②③④⑥D.②③④⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.温度会影响微生物的生存和繁殖.如表为大肠杆菌在不同温度下繁殖一代所用的时间(min).根据表格可直接得出的结论是(  )
温度/℃101520253035404550
时间/min86012090402922152080
A.酶的活性受时间控制B.温度越高酶活性越强
C.10℃时细菌繁殖最快D.低温可抑制细菌繁殖

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.为了调査长春自来水的质量情况,某研究小组对自来水水样中的细菌含量进行了测定,请回答下列问题:
(1)在微生物的培养过程中,实验室对培养基灭菌常用的方法是高压蒸汽灭菌.为防止冷凝水影响细菌的生长,需将培养皿倒置培养.
(2)若小组采用平板划线法分离水样中的细菌,在培养基上共画了5个区域,则共需要6次灼烧接种环.该培养基从物理状态上看,属于固体培养基.
(3)可通过滤膜法检测自来水中大肠杆菌的数量,将已知体积的水过滤后,将滤膜放在伊红美蓝培养基上培养.该培养基除了为大肠杆菌的生长繁殖提供水和碳源外,还应提供氮源和无机盐等基本营养成分.
(4)若小组采用稀释涂布平板法统计菌落数目,统计的菌落数往往比活菌的实际数目低,如果接种后一个平板经培养后的菌落分布如图所示,推测接种时可能的操作失误是涂布不均匀.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.根据“生物组织中可溶性糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验,回答下列问题:
(1)鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖所用的试剂是斐林试剂,该试剂与细胞内还原性糖发生作用,形成砖红色沉淀,因此,可用该试剂检验糖尿病人尿液中葡萄糖的含量.
(2)鉴定花生子叶中脂肪的实验中,能将脂肪染成橘黄色的染液是苏丹Ⅲ.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.某废弃耕地经长期演替后成为森林,其中有食物链之一为:A→B→C.下列叙述正确的是(  )
A.在该食物链中,C属三级消费者
B.若森林处于顶极群落,其营养结构稳定不变
C.这种演替属次生演替,形成的森林为次生林
D.在演替过程中,净初级生产量一直增加

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.果蝇的腹部有斑与无斑是一对相对性状(其表现型与基因型的关系如表):红眼基因(B)对白眼基因(b)为显性,位于X染色体上.现让无斑红眼雌果蝇与某雄性果蝇杂交,产生的众多子代中表现型有4种:有斑红眼雌性,无斑白眼雄性,无斑红眼雌性,有斑红眼雄性.则亲本中的雄性果蝇基因型为(  )
AAAaaa
雄性有斑有斑无斑
雌性有斑无斑无斑
A.AAXBYB.AaXbYC.AaXBYD.aaXbY

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.细菌培养过程中分别采用了酒精、火焰灼烧等几种不同的处理方法,这些方法可分别用于处理(  )
A.接种针、培养基B.高压锅、接种针C.手、接种针D.培养基、手

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

8.氧化硫硫杆菌(TT03)是一种化能自养细菌,它能将硫单质氧化为硫酸,常用于改良盐碱地,而盐碱地中的重金属离子会影响改良效果.以下是有关硫酸锌对TT03产酸量影响的研究:
试剂与仪器:蒸馏水,两种浓度的硫酸锌溶液,液体培养基,恒温摇床等.

(1)实验步骤:
第一步:在液体培养基中先加入等量硫单质、再分别加入等量蒸馏水和两种浓度硫酸锌溶液并标记.
第二步:对配制好的培养基进行灭菌.
第三步:各组接种等量的TT03.后放入恒温摇床中培养7天.第四步:每天测定并记录各组的硫酸含量.
实验结果:如图所示.
(2)分析回答:
①TT03将CO2和H2O合成有机物所需能量来源于氧化硫单质时释放的化学能.
②培养TT03的液体培养基与培养大肠杆菌的液体培养基组成成分上最大的区别是前者(培养TT03的液体培养基)含硫单质而不含有机碳,后者(培养大肠杆菌的液体培养基)必需含有机碳.
③分析图可知,硫酸锌对TT03产酸的影响是低浓度(100mg/L)的硫酸锌对TTO3产酸无影响(或影响不明显),而高浓度(1000mg/L)的硫酸锌起抑制作用(且随培养时间的延长抑制作用减弱).

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