下列说法正确的是( )
A、动物的体细胞不能表现细胞全能性的原因是细胞核中不具有该物种全套基因
B、胡萝卜韧皮部细胞只要处在离题状态就能实现细胞全能性
C、人的受精卵以及受精卵第1、2次分裂产生的细胞都是全能细胞
D、经动物细胞核移植培育的新个体主要体现两个亲本的性状
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位 | |
B. | 细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 | |
C. | 英国科学家虎克是细胞学说的主要建立者 | |
D. | 细胞是构成动植物体的基本单位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
植株类型 | 叶绿素a含量(mg/g) | 叶绿素b含量(mg/g) |
健康株 | 2.108 | 0.818 |
感病株 | 1.543 | 0.604 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北衡水中学度下高二年级二调考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示利用胚胎干细胞(ES细胞)所做的一系列研究,过程Ⅰ是将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔,通过组织染色,用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响因素,过程Ⅱ是将目的基因导入胚胎干细胞的过程,下列有关叙述不正确的是( )
A、过程Ⅰ的研究利用了胚胎干细胞具有发育全能性的特点
B、过程Ⅰ中,囊胚的后一个阶段形成了内、中、外三个胚层及两个囊胚腔
C、过程Ⅱ中可用显微注射法将目的基因导入胚胎干细胞
D、过程Ⅱ中需要用到的工具酶有限制酶、DNA连接酶
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精子和卵细胞受精时随机结合导致基因重组 | |
B. | DNA复制时发生碱基对的增添、缺失、替换,一定导致性状改变 | |
C. | 染色体之间交换部分片段,一定会导致染色体结构变异 | |
D. | 着丝点分裂后,染色体不能移向两极会导致染色体数目变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此过程有呼吸酶参与相关反应但此过程中不可能合成呼吸酶 | |
B. | 若合成的是消化酶,高尔基体膜面积在活动前后几乎不变 | |
C. | 通过检测,分泌蛋白转移途径为:高尔基体→内质网→分泌小泡 | |
D. | 若该细胞能分泌大量的消化酶,可观察到该细胞具有发达的内质网和高尔基体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1 1 | B. | $\frac{3}{2}$ $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{2}{3}$ $\frac{2}{3}$ | D. | 无法计算 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由于某些流感病毒可以通过基因突变、基因重组和染色体变异导致遗传物质的变化,而且变异频率比其他生物高,导致之前研制的疫苗无效 | |
B. | 体液免疫通过抗体对流感病毒起防御作用 | |
C. | 效应T细胞能直接作用于流感病毒,导致流感病毒的裂解死亡 | |
D. | 抗体既能作用于细胞外的禽流感病毒,也能作用于侵入细胞内的禽流感病毒 |
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