调查日期 (月一日) | 6-10 | 6-15 | 6-20 | 6-25 | 6-30 | 7-5 | 7-10 | 7-15 | 7-20 |
棉蚜数量 (只/株) | 0.4 | 4.7 | 41.5 | 261.7 | 1181.9 | 1976.9 | 2175.6 | 2171.4 | 2173.2 |
A. | 棉蚜与棉花的种间关系是寄生 | |
B. | 调查棉蚜种群数量可采用样方法 | |
C. | 据表分析调査期间棉蚜种群数量的增长曲线呈S型,在6-30日左右棉蚜种群增长量最大 | |
D. | 若长期使用农药防治棉蚜,会导致棉蚜种群的抗药基因频率减小 |
分析 根据表格分析,6月10日-7月20日种群数量先增加,后基本不变,呈现S型曲线,K值为2175.3左右.S型曲线受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K.
解答 解:A、判断寄生关系有两点,1、寄生虫必须生活在寄主体内或体表;2、必须从寄主体内获取营养.以上两点棉蚜虫与棉花植林都满足,则棉蚜与棉花的种间关系是寄生,A正确;
B、样方法主要适用于活动能力弱的生物,调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等,可采用样方法,B正确;
C、从上表数据中得知到7月10日种群增长就停止,说明达到了环境容纳量即K值,由此可知棉蚜种群数量的增长曲线呈S型,当种群数量达到$\frac{K}{2}$,时,种群增长量最大,应在6月30日,C正确;
D、长期使用农药,不断筛选出具有抗药性的棉蚜虫,淘汰没有抗药性的棉蚜虫,最终导致棉蚜种群的抗药基因频率增大,D错误.
故选:D.
点评 本题主要考查种群密度调查法,种群数量变化,种间关系,现代生物进化理论,意在考查学生提取题干信息和分析问题的能力,属于中档题.生物的种间关系包括:(1)寄生:一种生物寄居于另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活.(2)竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等,使得一种数量增多,另一种生物大量减少或死亡.(3)互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利.(4)捕食:一种生物以另一种生物为食.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快 | |
B. | 曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果 | |
C. | 当胰岛素浓度为40 μU/mL时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定 | |
D. | 当胰岛素浓度较高,导致血糖偏低时,下丘脑中控制胰岛A细胞分泌胰高血糖素的神经中枢处于抑制状态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在“质壁分离与复原”的实验中,第二次与第三次观察间隔时间的长短对实验现象的影响相同 | |
B. | 在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,解离时间的长短对实验现象的影响相同 | |
C. | 在“32P标记的噬菌体侵染细菌”的实验中,保温时间过长或过短时上清液检测结果相同 | |
D. | 用标志重捕法调查种群密度时,两次捕获间隔时间的长短对调查结果的影响相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞自噬被维持在一定水平,能确保细胞内的稳态 | |
B. | 细胞自睇可发生在细胞生长、分化、衰老、凋亡的全过程 | |
C. | 细胞自噬过程可体现溶酶体的消化营养功能 | |
D. | 细胞自噬和细胞凋亡对于细胞具有相同意义 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境中含有多种成分,激素、抗体、淋巴因子、血浆蛋白、葡萄糖、尿素等都是内环境的成分 | |
B. | 人体内环境的稳态是在神经调节,体液调节与免疫调节下由各器官、系统协调作用实现的 | |
C. | 传入神经末梢和它所支配的肌肉或腺体构成效应器 | |
D. | 人大脑皮层下的海马区与短期记忆有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示说明该系统所处的环境变化剧烈 | |
B. | 随着时间改变,三个种群的K值不断改变 | |
C. | 三个种群存在明显的垂直分层现象 | |
D. | 第7年时,种群B的年龄组成是增长型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 信天翁性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定其出生率 | |
B. | 领域行为不会改变信天翁的环境容纳量 | |
C. | 信天翁的种群存活曲线符合类型Ⅲ(凹形) | |
D. | 1889年以来该岛上信天翁种群的生物量保持稳定 |
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