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在一个草原生态系统中,如果要研究被第二营养级同化的能量去向,不应包括下列选项中的(  )
A、羊的呼吸消耗量
B、羊的粪便量
C、羊的生长量
D、部分死亡羊的质量
考点:生态系统的功能
专题:
分析:1、某一营养级(最高营养级除外)能量的去向:自身呼吸消耗;流向下一个营养级;被分解者分解利用;未被利用.
2、某一个营养级能量的摄入量=同化量+粪便量.
解答: 解:A、羊的同化量有一部分被呼吸消耗,A正确;
B、羊的粪便量是其未同化的能量,仍然属于其上一个营养级,B错误;
C、羊的同化量有一部分用于自身生长、发育和繁殖,C正确;
D、羊死亡后,羊的部分同化量流向分解者,D正确.
故选:B.
点评:本题考查生态系统中的能量流动,要求考生识记生态系统中能量的输入、转化、传递和散失的途径,掌握某一个营养级能量的去向,能根据题干要求准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对“绿叶中色素的提取和分离”实验的方法、原理和结果的叙述,不正确的是(  )
A、提取时,若不加CaCO3,色素易被破坏而影响实验结果
B、色素能在无水乙醇和层析液中溶解,但不溶于水
C、滤液细线要画得细而直,否则在滤纸条上分离的色素带将不整齐
D、若在圆形滤纸的中央点上滤液,进行叶绿体色素层析,排列在同心的四个色素环最里圈的色素为橙黄色

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞增殖过程中DNA含量会发生变化.通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细胞周期.根据细胞DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞分成三组,每组的细胞数如图.从图中所示结果分析其细胞周期,正确的是(  )
A、细胞分裂期的时间比分裂间期的长
B、乙组细胞正进行着丝粒的分裂
C、丙组中的细胞染色体数均相同
D、将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

癌细胞是不受机体控制、连续进行分裂的恶性增殖细胞.下列叙述正确是(  )
A、癌变主要是因为细胞内的原癌基因和抑癌基因发生突变
B、只有个别细胞的染色体上存在着与癌有关的基因
C、因为癌变是基因突变的结果,所以生活方式不会导致癌症发生
D、癌细胞的呼吸速度减慢,形态结构和表面的物质都发生明显的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

正在发生质壁分离的细胞,其细胞液的浓度变化曲线与下列哪条曲线相符合(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物学研究方法的叙述中,正确的有(  )
①用样方法调查植物种群密度时,取样的关键是随机取样.
②调查土壤中小动物类群丰富度时用标志重捕法.
③在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于概念模型.
④用培养基培养H7N9禽流感病毒,以便获得大量实验材料用于科学研究.
⑤在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,用浸泡法处理时要求时间较长、溶液浓度较低,沾蘸法则正好相反
⑥调查人群中某遗传病发病率时,最好要选取群体中发病率较高的多基因遗传病.
A、一项B、二项C、三项D、四项

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科目:高中生物 来源: 题型:

在人一列数字中,①应填写的数字是(  )
A、23B、46C、92D、184

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体中有氧呼吸的三个阶段中,下列描述属于第二、第三阶段共同具有的是(  )
A、都在线粒体中进行
B、都能产生ATP
C、都能产生[H]
D、都需要酶来催化

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科目:高中生物 来源: 题型:

在细胞工程--原生质体融合育种技术中,其技术的重要一环是将营养细胞的细胞壁除去,通常是采用纤维素酶和果胶酶处理细胞壁.如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,细胞将(  )
A、皱缩B、胀破
C、呈球形D、保持原状

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