A、所有稳态调节都有反射弧的参与 |
B、所有的稳态都是相对的 |
C、所有稳态的形成都有内分泌腺参与 |
D、所有稳态的调节中枢都在大脑 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落 |
B、调查土壤小动物丰富度时,逐个进行计数 |
C、样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时,样方线上的个体都不统计在内 |
D、调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1:1 | B、1:2 |
C、1:3 | D、3:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、光可为该实验提供能量,是该实验进行的必要条件 |
B、该实验中叶绿体完整,保证反应过程高效、有序地进行 |
C、产生ATP的条件是类囊体腔中的H+浓度高于叶绿体基质 |
D、叶肉细胞中的叶绿体依靠水的光解产生类似于图3的条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Ⅰ、Ⅱ中发生的碱基对的替换,叫做基因突变 |
B、在减数分裂四分体时期,a、b之间可发生互换 |
C、若b、c基因位置互换,则发生染色体易位 |
D、基因与性状之间并不都是一一对应的关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、50只 | B、200只 |
C、400只 | D、100只 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、曲线1、2、3分别是赤霉素、乙烯和脱落酸 |
B、在果实生长发育的各个时刻,生长素都起主导作用 |
C、在果实成熟时,果实中含量升高的激素只有乙烯 |
D、果实生长发育是各种植物激素共同调节的结果 |
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