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    下列与神经细胞有关的叙述，错误的是（ ）

    A．ATP能在神经元线粒体的内膜上产生

    B．神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP

    C．突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP

    D．神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省南阳市高三上期第四次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    近年雾霾天气频繁来袭，空气中的细菌、过敏原和有害物质使很多人生病。请结合图示，回答下列问题：

    （1）患者中很多是12岁以下的儿童，症状多为胸痛、咳嗽，严重的还会有发热症状，这是因为儿童呼吸道黏膜的过滤能力有限，导致病原体突破了人体的第一道防线；除了这种免疫反应，人体还可以通过上图所示的__________（填数字标号）过程清除病原体。

    （2）造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程称为_____ 。

    （3）器官移植目前面临的问题之一是免疫排斥反应会使移植的器官难以存活，对此目前常见的解决办法是_______________。

    （4）图中 是记忆细胞，它的作用是在遇到________________时迅速增殖分化，快速产生大量抗体。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年西藏山南地区二高高一上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞中含量最多的化合物是（ ）

    A. 蛋白质 B. 淀粉 C. 糖原 D. 水

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高二上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，家兔体内发生一定变化，一段时间后恢复正常．注射后随即发生的变化是（ ）

    A．红细胞吸水增加

    B．胰岛素分泌降低

    C．肝糖原的分解增加

    D．血浆渗透压迅速升高

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高二上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关动物激素的叙述，错误的是（ ）

    A．激素由内分泌腺产生后通过体液运输到作用部位

    B．一般情况下一种激素只选择作用某一种特定的靶器官或靶细胞

    C．各种激素之间只有拮抗作用，没有协同作用

    D．激素作用于靶细胞之后往往被灭活，从而保证机体调节适应多变的环境

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南省高一12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    将某种玉米子粒浸种发芽后研磨匀浆、过滤，得到提取液。取6支试管分别加入等量的淀粉溶液后，分为3组并分别调整到不同温度，如图所示。然后在每支试管中加入少许等量的玉米子粒提取液，保持各组温度30分钟后，继续进行实验（提取液中还原性物质忽略不计）：

    （1）若A、C、E三支试管中分别加入适量的斐林试剂，沸水浴一段时间，观察该三支试管，其中液体颜色呈砖红色的试管是______；砖红色较深的试管是______，颜色较深的原因是______；不变色的试管是______，不变色的原因是__________。

    （2）若向B、D、F三支试管中分别加入等量的碘液，观察三支试管，发现液体的颜色都是蓝色，产生该颜色的原因是__________。

    （3）以上实验的三种处理温度不一定是玉米子粒提取液促使淀粉分解的最适温度。你怎样设计实验才能确定最适温度？（只要求写出设计思路）

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南省高一12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于ATP的说法中，正确的是（）

    A、ATP在植物体内和动物体内的来源相同

    B、ATP既可以暂时贮存能量，又可以作为生命活动的直接能源物质

    C、在生物体内，由二氧化碳和水生成葡萄糖的过程释放ATP，由蛋白质水解生成氨基酸的过程需要消耗ATP

    D、ATP中的能量可以来源于光能、热能，也可以转化为光能、热能

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南省高一12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下表关于人体内有机物的叙述，正确的是：（ ）

    序号
     

    物质
     

    化学组成
     

    作用机理
     

    A
     

    激素
     

    蛋白质或脂肪
     

    与靶细胞的受体结合，调节生命活动
     

    B
     

    酶
     

    蛋白质或RNA
     

    降低反应的活化能，催化物质分解
     

    C
     

    受体
     

    蛋白质与糖类
     

    与信息分子特异性结合，接受信息
     

    D
     

    抗体
     

    蛋白质与糖类
     

    与抗原特异性结合，发挥免疫作用
     

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上11.25周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用斐林试剂检测生物组织中还原糖的过程中，溶液的颜色变化过程是

    A. 浅蓝色→棕色 →砖红色

    B. 无色→浅蓝色→棕色

    C. 棕色→绿色→无色

    D. 砖红色→浅蓝色→棕色

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