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    下图为某生物体内有关细胞分裂示意图。下列分析正确的是

    A. 甲图可能是卵原细胞的增殖

    B. 乙、丙图中均可发生基因重组

    C. 甲、乙图所示细胞中都有2个染色体组

    D. 丁图中的C〜D段细胞中移向两极的均有同源染色体

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    科目：高中生物 来源：2017届广东省汕头市高三普通高考第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对有关实验的分析，正确的是

    选项

    材料和试剂

    实验现象

    结论

    A

    萝卜汁+双缩脲试剂

    溶液不呈紫色

    萝卜汁中不含蛋白质

    B

    人口腔上皮细胞+甲基绿

    细胞核和细胞质都呈绿色

    细胞核和细胞质中都分 布有较多的DNA

    C

    酵母菌培养液滤液+重铬

    酸钾酸性溶液

    溶液呈灰绿色

    酵母菌呼吸作用产生了

    酒精

    D

    桔子汁+苏丹III

    溶液呈橘黄色

    桔子汁中含有较多脂肪

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中生物 来源：2017届山东省青岛市高三统一质量检测理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    健康人原尿中葡萄糖的浓度与血浆中的基本相同，而终尿中几乎不含葡萄糖。原尿中的葡萄糖是借助于Na+的转运被肾小管主动重吸收的，葡萄糖由肾小管上皮细胞进入血液不消耗ATP,下列有关叙述不正确是

    A. 葡萄糖进入肾小管上皮细胞是逆浓度梯度进行的

    B. 细胞膜上相关载体蛋白的数量和Na+的吸收量会限制肾小管上皮细胞对葡萄糖的重吸收

    C. 驱动葡萄糖由肾小管上皮细胞进入血液的动力来自葡萄糖的浓度差

    D. 胰岛B细胞受损的糖尿病患者肾小管上皮细胞对Na+的转运少于正常人

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省南京市高二学业水平第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体免疫的相关叙述，错误的是

    A. 体液免疫主要依靠浆细胞识别抗原

    B. 细胞免疫主要靠效应T细胞识别并裂解靶细胞

    C. 细胞免疫和体液免疫都能产生记忆细胞

    D. 人体内的免疫活性物质包括淋巴因子、抗体等

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省南京市高二学业水平第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某单基因遗传病的系谱图，其中Ⅱ6不携带该遗传病的致病基因。下列有关叙述错误的是

    A. 该病的遗传方式为常染色体显性遗传

    B. Ⅱ5与Ⅲ9的基因型相同

    C. Ⅱ4一定是纯合子

    D. 调查该病的发病率应在人群中随机调查

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省南京市高二学业水平第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下表有关措施中，与对应目的相符的是

    选项

    应用

    措施

    目的

    A

    温室栽培

    施用农家肥

    促进物质循环，为农作物提供能量

    B

    大棚种植

    采用绿色薄膜

    增加透光量，提高光合作用速率

    C

    制作酒酿

    通气处理

    增加02浓度，促进酒精生成

    D

    谷物储存

    低温干燥

    降低细胞呼吸强度，减少有机物消耗

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省南京市高二学业水平第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是

    A. 结合水是良好溶剂 B. 淀粉的基本单位是葡萄糖

    C. 脂肪是构成细胞膜的基本骨架 D. 血红蛋白能识别抗原

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江省台州市高二上学期期末质量评估考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是培育纯合高产抗病番茄植株的不同育种途径。有关叙述错误的是

    A. 方法①一般通过杂交、选择、纯合化等手段培育出新品种

    B. 方法②的育种目标时通过花药离体培养获得性状优良的单倍体植株

    C. 方法③人为地增加了生物变异的范围，实现种间遗传物质的交换

    D. 方法④能在较短时间内有效地改良生物的某些性状

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    科目：高中生物 来源：2017届陕西省榆林市高考模拟第一次测试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    材料一：人类可利用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素。所用的人胰岛素基因是依据植物“偏爱”的密码子来设计所含的密码子，通过人工合成若干DNA片段，拼接而成，并且在胰岛素一COOH端加上KDEL内质网滞留序列，避免胰岛素在植物细胞中的降解。将该基因置于果实专一性启动子的驱动之下通过农杆菌介导的方法转入番茄中，在番茄的果实中表达人胰岛素。

    材料二：T4溶菌酶在温度较高时易失去活性，科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造，使其表达的T4溶菌酶的第3位的并亮氨酸变为半胱氨酸，在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键，提高了T4溶菌酶的耐热性.

    (1)材料一中基因工程操作是采用 ___方法获得目的基因的获得的人胰岛素基因与人体细胞中胰岛素基因中编码氨基酸的碱基序列不同，但两者所编码的蛋白质中氨基酸序列相同，这是因为密码子具有____。要想在体外获得大量该目的基因的片段，可以采用____技术。

    (2)根据上述描述，转基因操作时所用的载体是____，载体上的____可以转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上。

    (3)材料二属于____工程范畴。该工程是指以分子生物学相关理论为基础，通过基因修饰或基因合成，对____进行改造，或制造一种____的技术。

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