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8.下列有关DNA转录的敘述,哪项正确?(  )
A.最终产物为DNAB.用DNA一条链作模板
C.由DNA聚合酶所催化D.新合成的核苷酸链与模板相同

分析 基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,该过程还需要的条件有酶(RNA聚合酶)、能量、原料(四种核糖核苷酸);翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,该过程还需要条件有酶、能量、原料(氨基酸)、tRNA.据此答题.

解答 解:A、转录的最终产物是RNA,A错误;
B、转录的模板是DNA的一条链,B正确;
C、转录过程由RNA聚合酶所催化,C错误;
D、新合成的核苷酸链与模板互补,D错误.
故选:B.

点评 本题考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的具体过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.杂交育种时,杂种优势只能利用一年,而杂种马铃薯却可连续种植多年,其原因是(  )
A.马铃薯进行出芽生殖
B.马铃薯只进行无性生殖
C.马铃薯进行营养生殖,使后代保持亲本的性状
D.马铃薯自交后代不发生性状分离

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.真核生物细胞内存在着种类繁多、长度为21-23个核苷酸的小分子RNA(简称miR),它们能与相关基因转录出来的mRNA互补,形成局部双链.由此可以推断这些miR抑制基因表达的分子机制是(  )
A.干扰tRNA和mRNA的结合B.阻断rRNA装配成核糖体
C.妨碍双链DNA分子的解旋D.影响tRNA对氨基酸的转运

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.甲、乙、丙与关系图(甲为大圆,乙和丙分别为大圆之内的小圆)中所描述的三者关系正确的是(  )
选项关系图
A种群特征种群数量特征物种丰富度 
B突触突触前膜突触小体
C细胞外液组织液血浆
D生态系统功能能量流动食物链和食物网
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.人的正常色觉(B)对红绿色盲(b)呈显性,为伴性遗传;褐眼(A)对蓝眼(a)呈显性,为常染色体遗传.现有一个蓝眼、色觉正常的女子与一个褐眼、色觉正常的男子结婚,生了一个蓝眼、色盲的男孩,在这对夫妇中:
(1)男子的基因型是AaXBY,女子的基因型是aaXBXb
(2)他们的子代中出现蓝眼、色盲男孩的几率是$\frac{1}{8}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图为DNA转录过程中的一段示意图,关于此图的叙述,错误的是(  )
A.图中共有6种核苷酸
B.该过程的进行需要蛋白质帮助
C.该过程结束后,2号链一定要穿过核孔才能与核糖体结合
D.密码子位于2号链上

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列相关叙述中正确的一组是(  )
①人和大肠杆菌在合成人的胰岛素时,用于转录的模板链是相同的;
②分别在蛋白质和多肽溶液中加入双缩脲试剂,摇匀,均可看到溶液变为紫色;
③光合作用中水只作为原料来影响光合速率;
④为了避免花粉传递给近缘作物,可将目的基因导入到植物细胞的叶绿体基因中;
⑤人体细胞内形成CO2的场所是细胞质基质和线粒体;
⑥酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子;
⑦用含 15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞,一段时间后分离酶获得具有放性的细胞器,可在这类细胞器内进行的生理过程有H2O→[H]+O2
⑧卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料.
A.①③④B.②⑥⑧C.②④⑥D.④⑤⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.图甲表示某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞;图乙表示该动物的细胞中每条染色体上的DNA含量变化;图丙表示该动物一个细胞中染色体组数的变化.下列有关叙述不正确的是(  )
A.图甲可对应于图乙中的bc段,但在图丙中无对应的区段
B.图乙中的cd段和图丙中jk段形成的原因不同
C.图甲中基因A和a所在的染色体不可能是发生了基因突变或交叉互换的X染色体
D.图乙中的bc段和图丙中的hj段可能对应于同种细胞分裂的同一时期

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市高二上第三学月生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•正阳县校级月考)如图表示某一种群在有限环境中增长的曲线.现围绕此曲线,下列描述中正确的是( )

A.K是环境条件所允许达到的种群数量最大值,其数值是恒定不变的

B.在K值之前,种群的数量逐渐增大,年龄组成由增长型逐渐转为衰退型

C.如果不考虑迁入、迁出等其他因素,在K值时出生率=死亡率

D.假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量

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同步练习册答案