A. | 过程①和②中目的基因以同一条链为模板进行转录 | |
B. | 过程①和②都需要RNA聚合酶的催化并以脱氧核苷酸为原料 | |
C. | mRNA1和mRNA2上的A+U占全部碱基的比例是相同的 | |
D. | 反向导入的目的基因能抑制目的基因的转录过程 |
分析 分析图解可知,导入的反向目的基因和原本的目的基因均能发生转录过程,但是转录形成的两种mRNA之间发生碱基互补配对,从而抑制了翻译过程而抑制了目的基因的表达.
由此可见,两种mRNA的模板链之间也能发生碱基互补配对,说明两个DNA分子的碱基序列是相同的.
解答 解:A、根据图解可知,两条mRNA能够互补配对,说明两条mRNA是由DNA分子不同的链转录而来的,A错误;
B、过程①②表示转录,转录过程利用的原料为核糖核苷酸,B错误;
C、两条mRNA是由同一个DNA分子不同的链转录而来,而在DNA分子中遵循碱基互补配对原则,两条链上的A+T的比值是相等的,因此两条mRNA上的A+U占全部碱基的比例也是相同的,C正确;
D、图中显示,反向导入的基因没有抑制目的基因的转录过程,而是抑制翻译过程,D错误.
故选:C.
点评 本题以基因工程为载体,考查了基因的表达以及DNA结构的有关知识,要求考生具有一定的识图能力和分析能力,能够根据碱基互补配对原则进行相关的判断,并且确定该反向目的基因的导入是通过抑制翻译过程而抑制基因表达的.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | yybb | B. | YYBB | C. | Yybb | D. | YYbb |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用需氧型青霉菌生产青霉素 | B. | 缺氧时人的组织细胞产生乳酸 | ||
C. | 利用酵母菌的无氧呼吸获得酒精 | D. | 利用乳酸菌制作泡菜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 元素组成中均含有C、H、0、N | B. | 化学本质均为蛋白质 | ||
C. | 合成部位均为分生组织 | D. | 作用效果能促进细胞分裂生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 正常生活的细胞中两者相互转化,且处于动态平衡 | |
B. | 绿色植物细胞中E1主要来自光合作用和呼吸作用 | |
C. | 细胞内伴随E2形成过程的化学反应称为放能反应 | |
D. | E1可能是来自太阳的光能,而E2也可能转变为光能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015年河北藁城一中高三开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关变异的叙述,正确的是( )
A.染色体增加某一片段可提高基因表达水平,是有利变异
B.基因突变不改变染色体上基因的数量和位置
C.基因重组导致杂合子Aa自交后代性状分离
D.花药离体培养过程中,可遗传变异的三种类型都可能发生
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科目:高中生物 来源:2015年河北藁城一中高三开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项阐释符合曲线变化趋势的是 ( )
A.若x表示时间,y可表示培养液中酵母菌种群数量的变化
B.若x表示底物浓度,y可表示酶促反应速率
C.若x表示O2浓度,y可表示根毛细胞从土壤中吸收K+的速率
D.若x表示O2浓度,y可表示酵母菌细胞呼吸释放的CO2总量
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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
现有甲(克隆羊)、乙(试管羊)、丙(转基因羊)三只羊。下列有关叙述正确的是( )
A.甲和丙的培育过程中都应用了体外受精和胚胎移植技术
B.与乙不同,甲的遗传物质可来自两个雌性亲本
C.培育三只羊都是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状
D.三只羊的体外早期胚胎培养都经历了受精卵、桑葚胚、囊胚、原肠胚等阶段
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