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如图为物质出入细胞的3种方式示意图,请据图回答:
(1)物质利用载体出入细胞的运输方式是图[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)不需要载体又不需要消耗能量的运输方式是图[
 
]
 

(3)物质从细胞膜低浓度一侧运到高浓度一侧的运输方式是图[
 
]
 

(4)①、②两种运输方式合称为
 
考点:物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:据图分析,①物质的运输方向是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量,属于协助扩散;②物质运输方向是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量,表示自由扩散;③物质运输方向是低浓度运输到高浓度,需要载体和能量,表示主动运输.
解答: 解:(1)[①]是协助扩散,运输方向由高浓度到低浓度,需要载体,不需要能量;[③]的运输方式为主动运输,运输方向由低浓度一侧到高浓度一侧,需要载体和能量;两者的共同点是出入细胞需要载体蛋白.
(2)据图分析,[②]自由扩散不需要载体和消耗能量.
(3)据图分析,[③]主动运输过程中物质从细胞膜低浓度一侧运输到高浓度一侧.
(4)①(协助扩散)和②(自由扩散)两种运输方式合称为被动运输,共同点:运输动力是浓度差,不需要能量.
故答案为:
(1)①协助扩散  ③主动运输
(2)②自由扩散
(3)③主动运输  
(4)被动运输
点评:本题考查物质的跨膜运输的相关知识,提升了学生获取图示信息以及审题能力,注重学生的重点知识的过关.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

用普通光学显微镜观察时(  )
A、用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时近
B、若载玻片上有d字母,则视野中呈现p字母
C、若将玻片标本向右移动,污点不动,则污点在反光镜上
D、使用高倍镜时,先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是在上述生物学爱好者的指导下,某学习小组探究酵母菌是否也存在上述两种呼吸类型的实验装置图:装置一和装置二(新鲜的酵母与5%的葡萄糖溶液制成酵母发酵液,简称酵母液):

(1)装置一中的NaOH作用是
 

(2)请在下面相应表格内对可能的几种实验结果及结论预测补充完整(提示:要求填“左移”、“右移”或“不动”).
 结果预测
(红色液滴移动情况)
相应结论
装置一装置二
 不动只有有氧呼吸
不动 只有无氧呼吸
左移 同时进行两种呼吸
(3)此小组的同学还想进一步了解酵母菌的两种呼吸方式释放的能量是否差不多,又进行了以下的探究过程:
提出问题:通过前面的实验发现酵母菌进行两种呼吸方式中产生的CO2不一样多,有氧呼吸产生的CO2比无氧呼吸产生的要多,是否有氧呼吸产生的能量也比无氧呼吸产生的也多一些呢?
作出假设:等量的酵母菌分解等量有机物越彻底,产生的CO2越多,释放的能量也越多,散失的热能也就越多.
实验设计:如下图

①此学习小组设置装置1和装置2的实验属于
 
(填“对照”或“对比”)实验,这也是科学探究中常用的方法之一.
②要想知道假设成立与否,需要根据实验的结果进行分析,最后得出结论.记录实验结果时观察的指标应该是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1中是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,试回答:

(1)细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度,这表明a过程是一种
 
方式.
(2)参与完成a、b、c过程都需要的物质是
 
.a过程需要膜上的
 

(3)当上述过程较活跃时,细胞中会出现较多的细胞器为
 
,其作用是
 

(4)如果用数学图象的方法研究物质出入细胞的方式,绘成图2的(甲)、(乙)两图.假设它们都不耗能,则其物质运输方式分别为:(甲)是
 
,(乙)是
 
;从(甲)与(乙)的曲线图差异可以说明,物质出入细胞的速率除了浓度梯度这一因素外.起决定作用的结构因素为
 
数量的多少.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是几种生物的基本结构单位,请据图回答:
(1)图中属于原核细胞的是
 
,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是
 

(2)用甲基绿染液对以上A、C细胞进行染色,则
 
部位被染成
 
色.
(3)图中能进行光合作用的是
 
,能完成此生理过程的物质基础是因为其含有
 
 
当湖泊水体被污染、富营养化时主要因为多种
 
的大量繁殖造成
 
现象.
(4)图C展示了变形虫细胞,其遗传物质在存在方式上不同于其他两种图示的特点为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列.现有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4种限制性核酸内切酶,它们识别的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.下列分析中正确的是(  )
A、若用限制酶MspⅠ完全切割图1中DNA片段,会破坏2个磷酸二酯键
B、若图1虚线方框内的碱基对被T-A替换,那么基因D就突变为基因d,用限制酶SmaⅠ完全切割杂合子个体中图1的DNA片段,会产生3种不同的DNA片段
C、若需切割图2中的质粒以便于拼接目的基因D,应选择限制酶BamHⅠ和MboⅠ
D、若用上述条件构建含有目的基因D的重组质粒并成功导入细菌体内,则此细菌在添加抗生素A和B的培养基中不能存活

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科目:高中生物 来源: 题型:

性激素可以优先通过细胞膜扩散到细胞内部,这主要与细胞的哪项结构或功能有关(  )
A、膜表面的糖蛋白
B、膜内含有相应的载体多
C、膜的选择透过性
D、膜的骨架磷脂双分子层

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人类活动对群落演替影响的表述,正确的是 (  )
A、人类活动对群落的影响都是破坏性的
B、人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制
C、人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替
D、人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是科学家所做的一组生物学实验:先向乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na,不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na.若在神经纤维膜外溶液中先后加入某药物和ATP,测得神经纤维周围溶液中24Na的量如图所示.关于该实验的下列说法中,错误的是(  )
A、该实验的主要目的是研究钠通过细胞膜的运输方式
B、神经纤维排出24Na需要消耗ATP
C、“某药物”的作用机理是促进细胞的呼吸
D、24Na通过细胞膜的方式是主动运输

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