A、细胞的高度分化改变了物种的遗传信息 |
B、细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动 |
C、原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传 |
D、良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老 |
科目:高中生物 来源: 题型:
试管号 | GA溶液 | 缓冲液 | 水 | 半粒种子10个 | 实验步骤 | 实验结果 | |
步骤1 | 步骤2 | ||||||
1 | 0 | 1 | 1 | 25℃保温24h后去除种子,在各试管中分别加入1mL淀粉液 | 25℃保温10min后各试管中分别加入1mL碘液,混匀后观察溶液颜色深浅 | ++ | |
2 | 0 | 1 | 1 | 带胚 | ++++ | ||
3 | 0.2 | 1 | 0.8 | 去胚 | ++ | ||
4 | 0.4 | 1 | 0.6 | 去胚 | + | ||
5 | 0.4 | 1 | 0.6 | 不加种子 | ++++ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、毛细淋巴管壁细胞具体生活的内环境是②④ |
B、CO2浓度最高的液体是② |
C、若①中胰岛素含量上升,则通过a途径的葡萄糖大于通过b途径的 |
D、③中产生的热量是维持体温的主要来源之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在突触小泡中能检测到神经递质 |
B、神经递质能作用于突触后膜 |
C、神经递质在发挥效应后会迅速失去作用 |
D、突触前神经元只有在兴奋后才能合成神经递质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细菌耐药性变异的来源属于基因突变 |
B、细菌耐药性的形成是抗生素对细菌进行定向选择的结果 |
C、菌群中耐药性基因频率增加说明其进化了 |
D、生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、使用定性滤纸过滤研磨液 |
B、将干燥处理过的定性滤纸条用于层析 |
C、在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2~3次 |
D、研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、通常自然界中的种群增曲线最终呈S型 |
B、达到K值时种群增长率为零 |
C、种群增长受自身密度的影响 |
D、种群的增长速度逐步降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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