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    【题目】在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂的目的是

    A. 筛选出能分解尿素的细菌B. 对分离的菌种作进一步鉴定

    C. 作细菌的营养成分D. 如指示剂变蓝就能准确地认定该菌能分解尿素

    【答案】B

    【解析】

    在以尿素为唯一氮源的培养基中，不能分解尿素获得氮源的细菌不能生长，而分解尿素的细菌能利用尿素作氮源，将尿素分解为氨，使pH升高；若培养基中加入酚红指示剂，指示剂将变红。

    尿素分解菌可以产生脲酶将尿素分解分解为氨，使pH升高，培养基中加入酚红指示剂后，氨可以使指示剂呈红色，据此可以用酚红指示剂鉴别尿素分解菌，故选B。

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    A. 图甲中C代表分解者，E1代表的含义为流入下一营养级的能量

    B. 为了保证各营养级能量的需求，随着营养级升高，人为输入的有机物应该增加，图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为16.7%

    C. 乙图AB段表示地震后该动物数量骤减，决定其数量变化的主要因素是出生率和死亡率

    D. 为了保护该物种不至于被灭绝，在B点应采取就地保护措施，为其提供最后的生存机会

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    A. 间期 B. 前期 C. 中期 D. 后期

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    科学家运用密度梯度离心等方法研究DNA复制的机制。请回答问题：

    (1)将两组大肠杆菌分别在15NH4Cl培养液和14HN4Cl培养液中繁殖多代，培养液中的氮可被大肠杆菌用于合成四种____________分子，作为DNA复制的原料，最终得到含15N的大肠杆菌和含14N的大肠杆菌。

    (2)实验一：从含15N的大肠杆菌和含14N的大肠杆菌中分别提取亲代DNA，混合后放在100℃条件下进行热变性处理，然后进行密度梯度离心，再测定离心管中混合的DNA单链含量，结果如图a所示。

    热变性处理导致DNA分子中碱基对之间的____________发生断裂，形成两条DNA单链，因此图a中出现两个峰。

    (3)实验二：研究人员将含15N的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中，繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA (F1DNA)，将F1DNA热变性处理后进行密度梯度离心，离心管中出现的两个条带对应图b中的两个峰。若将未进行热变性处理的F1DNA进行密度梯度离心，则离心管中只出现一个条带。据此分析，F1DNA是由____________（选填①～④中的序号）组成。实验结果证明，DNA是半保留复制，作出此判断的依据是：双链的F1DNA密度梯度离心结果只有一个条带，排除了____________复制；单链的F1DNA密度梯度离心结果有两个条带，排除了____________复制。

    ①两条15N-DNA单链

    ②两条14N-DNA单链

    ③两条既含15N、又含有14N的DNA单链

    ④一条15N-DNA单链、一条14N-DNA单链

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】孟德尔的遗传规律不能适用于以下哪些生物（ ）

    ①病毒　②蓝藻　③高等植物　④哺乳动物

    A. ①B. ①②C. ①②③D. ①②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】接种是微生物培养和微生物选择的必要步骤之一。下列关于接种的叙述中，不正确的是（ ）

    A. 接种通常在酒精灯火焰附近进行

    B. 接种之前要对接种环进行灼烧灭菌

    C. 接种指无菌条件下将微生物接入培养基的操作

    D. 接种时接种环要将培养基的表面划破

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    【题目】有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验，正确的叙述是（ ）

    A. 多倍体形成过程中增加了非同源染色体重组的机会

    B. 盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离

    C. 在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似

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    【题目】如图是测定发芽种子的呼吸类型所用装置(假设呼吸底物只有葡萄糖，并且不考虑外界条件的影响)，下列有关说法错误的是（ ）

    选项

    现象

    甲装置

    乙装置

    结论

    A

    液滴左移

    液滴不动

    只进行有氧呼吸

    B

    液滴不动

    液滴右移

    只进行无氧呼吸

    C

    液滴不动

    液滴不动

    只进行有氧呼吸

    D

    液滴左移

    液滴右移

    既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

    A. AB. BC. CD. D

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