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S型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体,而R型菌株却无致病性。下列有关叙述正确的是 (  )

A.加热杀死的S型菌与R型菌混合使R型菌转化成S型菌属于基因突变
B.S型菌与R型菌的结构不同是由于遗传物质有差异的缘故
C.肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质
D.高温处理过的S型菌蛋白质因变性而不能与双缩脲试剂发生紫色反应

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

现有两种固体培养基,已知其配制时所加的成分和含量如下表,用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物,你认为它们适于分离(  )。

成分
KH2PO4
MgSO4·
7H2O
NaCl
CaSO4·
2H2O
CaCO3
葡萄

纯淀

甲培养基
0.02 %
0.02%
0.02%
0.01%
0.5%
0.5%
2%
乙培养基
0.02%
0.02%
0.02%
0.01%
0.5%


 
A.甲培养基适于分离自养型自生固氮菌;乙培养基适于分离异养型自生固氮菌
B.甲培养基适于分离异养型自生固氮菌;乙培养基适于分离自养型自生固氮菌
C.甲培养基适于分离酵母菌;乙培养基适于分离真菌
D.甲培养基适于分离自养型共生细菌;乙培养基适于分离异养型共生固氮菌

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究,实验中,每个实验组选取50株草莓幼苗,用秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到下图所示结果。相关说法错误的是 (  )

A.实验原理是秋水仙素能够抑制纺锤体的形成进而诱导形成多倍体
B.自变量是秋水仙素浓度和处理时间,所以各组草莓幼苗数量应该相等
C.由实验结果可知用0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗1天最容易成功
D.判断是否培育出四倍体草莓的简便方法是让四倍体草莓结出的果实与二倍体草莓结出的果实比较

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面是几种抗菌药物的抗菌机理以及中心法则的图解。
①青霉素:抑制细菌细胞壁的合成
②环丙沙星:抑制细胞DNA解旋酶的活性
③红霉素:能与核糖体结合以阻止其发挥作用
④利福平:抑制RNA聚合酶的活性

以下有关说法错误的是 (  )

A.环丙沙星会抑制a过程,利福平会抑制b过程 
B.除青霉素外,其他抗菌药物均具有抑制遗传信息传递和表达的作用 
C.d过程涉及的氨基酸最多20种,tRNA最多有64种 
D.e过程需要逆转录酶 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

小鼠中有一种毛皮颜色的性状,其杂交实验如下:

 
 
♀×♂
 
子代性状及比例
 
实验一
 
黄鼠×黑鼠
 
黄鼠(2 378只)∶黑鼠(2 398只)≈1∶1
 
实验二
 
黄鼠×黄鼠
 
黄鼠(2 396只)∶黑鼠(1 235只)≈2∶1
 
有关叙述正确的是 (  )
A.小鼠毛皮颜色的遗传不遵循分离定律
B.小鼠毛皮的黑色对黄色为显性
C.小鼠中不存在黄色纯种个体
D.小鼠中不存在黑色纯种个体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

ATP是生命活动的直接能源物质,下列有关说法正确的是 (  )

A.在代谢旺盛的细胞中ATP与ADP相互转化的速度快
B.ATP合成酶只存在于细胞质基质、线粒体基质和叶绿体中
C.有氧条件下,线粒体、叶绿体、细胞质基质都能产生ATP
D.无氧条件下,叶绿体的光合作用是细胞中ATP的唯一来源

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对于下列图解,正确的说法有 (  )

①表示DNA复制过程  ②表示转录过程
③共有5种碱基      ④共有8种核苷酸
⑤共有5种核苷酸    ⑥A均代表同一种核苷酸

A.①②③B.④⑤⑥C.②③④D.①③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某人通过实验研究化合物X对淀粉酶活性的影响,结果如图。曲线Ⅰ为只在底物中加入淀粉酶,曲线Ⅱ为在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正确的是 (  )

A.化合物X未影响淀粉酶活性的最适温度
B.曲线Ⅰ作为实验对照
C.化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活
D.若底物溶液的pH升高,则曲线Ⅱ的顶点上移

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

已知A、a是一对等位基因。图示①~③分别表示某种动物存在地理隔离的3个不同的种群的A基因频率的变化情况,3个种群的初始个体数依次为26、260和2 600。下列有关分析错误的是 (  )

A.种群越小基因的丧失对该基因频率的影响越大
B.②在125代时aa个体约占总数的25%
C.150代后3个种群之间可能出现生殖隔离
D.自然选择使A基因频率发生定向改变

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