Question

如图是某细菌纯化培养过程中划线接种的培养结果．回答问题：
（1）在

 

（填图中编号）区域出现了单个菌落，产生每个菌落的最初细菌数目是

 

个细菌．据图分析，在培养基上划线接种时，划线的顺序依次是

 

（用编号表示）．
（2）如表是某微生物培养基成分．

编号	成分	含量	编号	成分	含量
1	粉状硫	10g	2	（NH4SO4	0.4g
3	K2HPO4	4g	4	MgSO4	9.25g
5	FeSO4	0.5g	6	CaCl2	0.5g
7	H2O	100mL

①若培养从土壤中分离出来的自生固氮菌，该培养基应添加

 

，去除

 

．
②若要鉴别纤维素分解菌，可用

 

法，若要鉴别尿素分解菌，可在培养液中加入

 

．

Answer 1

考点：培养基对微生物的选择作用

专题：

分析：（1）培养基的成分一般包括水、无机盐、碳源、氮源和生长因子．
（2）常用的灭菌方法有干热灭菌、高压蒸汽灭菌和灼烧灭菌．
（3）接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法．接种的目的是使聚集在一起的微生物分散成单个细胞，并在培养基表面形成单个细菌繁殖而成的子细胞群体-菌落．

解答： 解：（1）分析题图可知，本图是平板划线操作后的实验结果，②区出现了单个菌落，产生的菌落是由一个细菌生长繁殖而来的，分析培养基上细菌的分布可知，①③②区菌落数越来越少，所以划线操作的顺序是①③②．
（2）①自生固氮菌能自身固氮而获得氮源，但自身无法获得碳源，故应在此培养基中增加有机碳源，去除氮源（NH₄）₂SO₄．
②若要鉴别纤维素分解菌，可用刚果红染色法，若要鉴别尿素分解菌，可在培养液中加入酚红指示剂．
故答案为：
（1）②1    ①→③→②
（2）①碳源   氮源   ②刚果红染色    酚红指示剂

点评：对微生物的实验室培养过程中的培养基的成分和培养基配制的原则、平板划线操作的过程和目的、选择培养基的选择作用的综合理解应用，把握知识点间的内在联系是本题考查的重点．