请回答有关下图的问题(13分)
(1)图甲中①~⑤所示的生物工程为________________。该工程通过对__________的修饰或合成,对现有的________进行改造,或制造出一种新的蛋白质,以满足人类生产生活的需求。
(2)图甲中序号④所示过程叫做________________,需要用到的酶是 。
(3)如图乙,一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,在基因尾端还必须有[2]________;图中[3]________的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来。
(4)若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产,则构建基因表达载体时,图乙中序号[1]代表的是________;且在图甲中⑨过程之前,要对精子进行筛选,保留含性染色体________的精子。
(5)为获得较多的受精卵进行研究,图甲中⑥过程一般用 激素对供体做________处理;为提高培育成功率,进行⑩过程之前,要对________动物做________处理,以使其达到相同的生理状态。
(13分,每空1分)(1)蛋白质工程 基因 蛋白质 (2)反转录 反转录酶 (3)终止子 标记基因 (4)乳腺蛋白基因的启动子 X (5)促性腺激素 超数排卵 供、受体 同期发情
解析试题分析:(1)根据图解,图甲中①~⑤表示由预期蛋白质功能推测核酸序列,该技术称为蛋白质工程,该工程是通过对基因的修饰或合成,对现有的蛋白质进行改造,或制造出一种新的蛋白质,以满足人类生产生活的需求。
(2)从动物细胞质中获取的核酸片段为mRNA,故图甲中序号④表示以mRNA为模板形成DNA的过程,为反转录,该过程需反转录酶的参与。
(3)一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,还有[1]启动子、[2]终止子和[3]标记基因等,启动子在基因的首段,它是RNA聚合酶的结合位点,能控制着转录的开始;终止子在基因的尾端,它控制着转录的结束。图中[3]标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来。
(4)如果要用乳腺生物反应器生产该蛋白,则该生物必须为雌性且需使乳腺蛋白基因表达,则图乙中[1]表示乳腺蛋白基因的启动子;因该生物的性别决定为XY型,欲获取雌性个体,需用含X的卵细胞和含X的精子进行受精。
(5)为获得更多的卵母细胞,需用促性腺激素对供体进行超数排卵处理,为提高培育成功率,进行⑩胚胎移植前,要对供、受体进行同期发情处理,以达到相同的生理状态。
考点:本题考查基因工程、蛋白质工程、胚胎工程的相关知识,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
Grave病患者体内产生某种抗体,可与促甲状腺激素(TSH)受体结合,导致甲状腺机能亢进。桥本氏病患者体内则产生另外一种抗体,攻击自身甲状腺细胞的球蛋白等,最终引起甲状腺细胞损坏。
(1)正常人甲状腺激素(TH)的分泌受________分泌的TSH直接调节。当血液中的TH含量增加到一定程度时,又反过来抑制________分泌相关激素。
(2)引起Grave病的抗原是________,说明该病属于________免疫病。这种抗原刺激机体B细胞增殖分化形成________细胞。
(3)甲状腺细胞的损伤除了由抗体引起外,还与效应T细胞有关,由此判断桥本氏病是________免疫异常引起的疾病。
(4)Grave病和桥本氏病患者的血清TH浓度存在差异。如果患者血清TH浓度持续偏________,可以排除患Grave病的可能性。但需进一步检测血清TSH浓度,以探查患病位置在甲状腺、下丘脑或垂体,从而判断患桥本氏病的可能性。
①若血清TSH浓度高,注射促甲状腺激素释放激素(TRH)后,TSH浓度显著增高。病变可能在________;
②若血清TSH浓度低,注射TRH后,TSH浓度无变化。病变可能在________;
③若血清TSH浓度低,注射TRH后,TSH浓度有所升高。病变可能在________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
根据下列表格完成下面的问题:
(1)a的结构通式可为 ;a →A过程中发生的是 反应;A可分为A1…A4…,其原因是:从a分析由 于 ,从A分析由于 。
(2)A1是 ,A2是 ;A3是 ,存在于 中,除图中元素外,还含有一种特殊元素 ;A4通称 .
(3)大分子C是 C1与C2组成成分的不同表现在 (2分)。
(4)B在动、植物体内分别主要是 , b 的主要功能是 .
(5)A、大分子C与生物生命活动的关系分别可描述为:
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。请据图回答以下问题。
(1)溶酶体起源于乙 (细胞器名称)。,溶酶体含有多种 酶。
(2)为了研究某分泌蛋白的合成,向细胞中注射3H标记的亮氨酸,放射性依次出现在核糖体→[ ] →[乙]→ → 及分泌物中。若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O,那么水中的H可能来自于氨基酸的 和 (填写基团)。
(3)甲中物质运输到细胞外的过程中一共穿过________层磷脂双分子层,能够大大增加细胞内膜面积的细胞器是________.
(4)主要是 的存在说明此细胞属于真核细胞。
(5)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有 特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的 (化学本质是 )结合,引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有 的功能。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
有性生殖的生物产生后代需进行受精作用,植物体细胞杂交要进行原生质体的融合,单克隆抗体的制备需进行动物细胞融合,可见细胞的融合技术有着广泛的应用。如图为细胞融合的简略过程,请据图回答相关问题:
(1)若a、b分别表示白菜和甘蓝两种植物的体细胞,则采用化学法形成c时,一般是用 作为诱导剂。由d形成杂交植株的过程所依据的原理是_______ ,从本质上讲,“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果。
(2)若a、b分别是基因型为Hhrr、hhRr的两个烟草品种的花粉,且这两对基因分别位于两对同源染色体上。由于一对隐性纯合基因(rr或hh)的作用,在光照强度大于800 lx时都不能生长。要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为HhRr的杂种细胞,较为简便的筛选方法是______________________________。 (3)若a、b分别为骨髓瘤细胞和B淋巴细胞,假设仅考虑某两个细胞的融合,则可形成3种类型的细胞d,因此需用特定的选择培养基筛选出____________细胞用于培养。选出此细胞后,还需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选,就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。
(4)临床使用的小鼠免疫后制备的鼠源性单抗,存在一些弊端,其中之一是会引起人体抗鼠源性抗体反应。研究人员通过应用________________,改造了鼠源性抗体分子的结构,降低了鼠源性抗体的人体反应。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
如下图所示为白化病遗传系谱图(有关基因用A、a表示),请据下图回答:
(1)该遗传病________性(显/隐)遗传病。
(2)Ⅱ2和Ⅲ1的基因型分别为________、________。
(3)Ⅲ2是纯合子的概率为________,Ⅲ3的基因型为________。
(4)若Ⅲ2和Ⅲ3婚配,后代患白化病的可能性为________,预计他们生一肤色正常男孩的可能性为________。
(5)若Ⅲ2和Ⅲ3已生了一个患白化病的孩子,那么他们再生一个男孩肤色正常的可能性概率是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
2013年初,国务院下发了《循环经济发展战略及近期行动计划》,明确指出要构建循环型农业体系,提出到2015年实现秸秆综合利用率提高到80%,推进畜禽养殖清洁生产等目标。下图是某地区为实现该目标构建的农业体系模式图,请据图回答:
(1)构建循环型农业体系有效解决了_________两种主要废弃物的再生利用问题,实现了物质循环利用,提高了_________,减少了环境污染。
(2)图中所示生物中属于分解者的是_________;若牛同化的能量是akJ,其中最多有_________kJ流入蚯蚓体内。
(3)若农田中一种动物数量增加会导致另一种动物数量减少,则它们之间的关系是_________。现要调查农田土壤中小动物的丰富度,最好采用_________法。
(4)农田生态系统弃耕一段时间后,会长出多种杂草和小灌木,其抵抗力稳定性会_________,原因是________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
新鲜柑橘的销售受市场行情影响较大,为满足不同人的需求,可以将柑橘加工成果汁、果酒、果醋等。结合下图回答相关问题:
(1)通过过程③制作果酒,市场接种的菌种是酵母菌,其最适合繁殖的温度为 ℃左右。在过程③中不用灭菌一般也不会受到杂菌的污染,原因是(写出一点即可) 。
(2)果酒制作是否成功,需发酵后用__________来鉴定,在酸性条件下,该物质与酒精反应呈现______色。
(3)选用新鲜而不是干枯的柑橘果皮作为提取香精油的材料,理由是新鲜柑橘果皮 。过程⑤最好采用的方法是 。
(4)现获得一株无子突变柑橘,研究人员要在较短时间内获得大量该突变植株,最好采用 的方法,该过程需要对外植体使用 进行消毒处理。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
如图所示为细胞融合技术的一些过程,据图回答:
(1)从A和B细胞到C细胞的过程中,必须用________________(化学方法)处理。
(2)若A、B细胞为植物细胞,那么,这样的细胞已经用酶降解脱掉了细胞壁,这种酶可能是________________,由此生成的A和B细胞称为________。由A、B到C的过程中,常用的物理方法有__________________。融合完成的标志是___________________________,形成D细胞还要应用________________________技术,把其培养成植株。
(3)若A为人细胞,B为鼠细胞,并分别用红、绿荧光染料标记细胞上的蛋白质,在C细胞阶段,细胞一半发红色荧光,一半发绿色荧光,到D细胞阶段,两种颜色的荧光均匀分布,原因是__________________________________________。
(4)若A、B细胞为动物细胞,一般取自________________,然后用____________将其分散开。由A、B到C的过程中,采用的不同于植物细胞融合的手段是___________________。
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