A. | 种群数量为$\frac{K}{2}$值时种群的出生率与死亡率相等 | |
B. | 低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 | |
C. | 依据种群年龄的组合可预测种群数量的变化趋势 | |
D. | 果园中适当增加食物链能提高该生态系统的稳定性 |
分析 根据营养结构的复杂程度和生态系统稳定性的关系分析D选项.根据低碳生活的含义分析B选项.根据种群的数量变化曲线中的作用分析A选项.根据种群的特征值分类分析出C选项.
解答 解:A、种群数量为$\frac{K}{2}$值时种群的出生率大于死亡率,种群数量为K值时种群的出生率与死亡率相等,A错误;
B、低碳生活方式减少了二氧化碳的排放,防止其大量排放,引起全球气候变化,打破生物圈中碳循环的平衡,B正确;
C、种群的年龄组成、性别比例、迁入、迁出能够反映种群数量变化的趋势,其中年龄的组合可预测种群数量的变化趋势,C正确;
D、生态系统的稳定性与营养结构有关,营养结构越复杂,抵抗力稳定性越强.D正确.
故选:A.
点评 本题考查种群的数量变化曲线、生态系统的稳定性等相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,并在实践中应用.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | E•coRⅠ限制酶切割DNA后,既可能留下黏性末端,也可能留下平末端 | |
B. | E.coliDNA连接酶既能连接双链DNA的黏性末端,也能连接平末端 | |
C. | “分子运输车”的条件之一是有复制原点,以便目的基因在宿主细胞中表达 | |
D. | 运载体种类多样,质粒、动植物病毒、入噬菌体的衍生物等都可能成为运载体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 加入的物质是生长激素 | B. | B组的细胞没有细胞分裂 | ||
C. | 加入的物质作用是促进细胞分裂 | D. | 以上说法都不对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①中锯谷盗的种群增长速度逐步降低 | |
B. | 拟谷盗和锯谷盗在不同环境中的竞争能力不同 | |
C. | 同一环境下两种群数量变化不同与物种的遗传因素有关 | |
D. | ②中当拟谷盗的数量约170时,种群的年龄组成为稳定型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用双缩脲试剂检测蛋白质是否水解 | |
B. | 用碱性试剂醋酸洋红检测染色体 | |
C. | 用碘液检测淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用 | |
D. | 探究温度对淀粉酶活性影响的实验中,用斐林试剂检测水解产物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有丝分裂 | B. | 表现型分离 | C. | 基因型分离 | D. | 等位基因分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都是遗传病 | |
B. | 都是基因突变所导致的 | |
C. | 都可通过观察染色体来确诊 | |
D. | 患者的父母都至少有一方是该病患者 |
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