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【题目】以下是来自同一生物体内、处于四个不同状态的细胞分裂图示。下列有关叙述中正确的是

A. 该生物的正常体细胞中含有16条染色体

B. 图①与图③所示细胞中染色单体数相等

C. 图②和图④所示过程都是产生体细胞的分裂

D. 由图④分析,该生物有可能是雄性个体

【答案】D

【解析】

A、①细胞处于有丝分裂后期,此时细胞中所含染色体数目是体细胞的2倍,因此该生物的正常体细胞中含有4条染色体,A错误;

B、图①细胞不含染色单体,图③含有8条染色单体,因此这两个细胞中所含染色单体数目不相等,B错误;

C、图②、图④所示都是产生生殖细胞的减数分裂过程,C错误;

D、图④处于减数第二次分裂后期,且细胞均等分裂,可能是第一极体或次级精母细胞,因此据此不能确定该生物的性别,可能是雄性,D正确。

故选D。

练习册系列答案
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【题目】下列关于基因概念的叙述中,错误的是( )

A. 基因是控制生物性状的遗传物质的结构和功能单位

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【题目】下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是

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(1)桂花细胞中的光合色素包括___________________________可作为细胞中光合色素的提取试剂。

(2)本实验中自变量是_____________。四组中_____________组植物生长的最好。实验过程中若去除遮光物,短时间内叶肉细胞的叶绿体中C3含量会_____________

(3)分析图中数据可知,植物可以通过_____________来适应弱光环境。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在下列①~③中,A、B之间的关系可以用所给模型表示的是( )

①A:胰高血糖素,B:胰岛素

②A:甲状腺激素,B:促甲状腺激素

③A:皮肤血流量,B:体温

A. 只有① B. 只有①② C. 只有②③ D. 都可以

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