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关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是( )

A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落

B.利用高浓度2,4-D作除草剂,可抑制玉米田中的单子叶杂草

C.用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高

D.番茄开花后,喷洒一定浓度乙烯利溶液,可促进子房发育成果实

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是细胞核的结构模式图。下列关于其结构及功能的叙述正确的是( )

A.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开

B.②是遗传物质DNA和RNA的载体

C.③与蛋白质的合成直接有关

D.④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质

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科目:高中生物 来源:15-16学年北京市海淀区度高三生物期末练习试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物学实验的描述,正确的是( )

A.观察脂肪细胞时,换用高倍镜后视野会变暗,这时应该使用较小光圈或换平面镜

B.观察紫色洋葱外表皮细胞的质壁分离现象时,主要观察液泡颜色深浅的变化

C.观察低温诱导染色体数目变异时,选择分裂中期的正常细胞和变异细胞进行比较

D.观察吡罗红(派洛宁)甲基绿染色的细胞时,细胞核和细胞质分别呈红色和蓝绿色

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省肇庆市高一(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015春•乌兰察布校级期末)冠状病毒是引起人患非典型肺炎的病原体,经科学家研究发现其化学成分中含有尿嘧啶核糖核苷酸,由此判断其遗传物质是( )

A.DNA B.RNA C.DNA和RNA D.DNA或RNA

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科目:高中生物 来源:2016届山东省德州市高三上学期1月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图代表不同细胞间的信息传递,1-9代表靶细胞的细胞结构,请根据图回答下列问题:

(1)靶细胞C之所以能接受神经细胞传来的信息是因为细胞膜上有 ,图中的神经末梢和靶细胞等共同构成

(2)若刺激M、N点,电流表将分别偏转 ___次。

(3)若图中的物质a是胰岛素,则靶细胞C是 ,研究胰岛素合成与分泌常用的方法是 ,图中胰岛素合成与分泌过程中依次经过的细胞器是__ __(填序号)。

(4)靶细胞C中能发生碱基互补配对的细胞器有 (填序号)。

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

不同浓度的植物激素或植物生长调节剂对植物的生长发育有着不同的作用效果,请根据图1、图2回答下列问题:

(1)为探究不同浓度6—苄基氨基嘌呤(生长调节剂)对洋兰插条生根的影响,完成了一组预实验,结果如图1。

①若要探究6—苄基氨基嘌呤促进洋兰插条生根的最适浓度,还应增设实验组,从图中数据判断,6—苄基氨基嘌呤浓度的取值应设在 ppm之间。

②用6—苄基氨基嘌呤处理洋兰插条比较简便的方法有蘸沾法和 两种。

(2)生长素对茎、根等器官的生长均有影响,图2是水平放置的绿豆幼苗根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是 。若将同样的绿豆幼苗根、茎水平放置在一失重的装置中,则茎的近地侧和远地侧生长素浓度关系是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏育才中学孔德高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

实验室内模拟DNA复制所需的一组条件是

①有关酶 ②能量

③DNA模板 ④核糖核苷酸

⑤脱氧核苷酸 ⑥适宜的温度和酸碱度

⑦适宜光照

A.①②③④⑤⑥ B.③④⑤⑥ C.①②③⑤⑥ D.①②④⑤⑦

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

为挽救濒危物种,保护生物多样性,下列措施一般不选用的是( )

A.建立自然保护区 B.易地保护

C.用生物技术进行人工繁殖 D.引入被保护动物天敌的天敌

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述不正确的是( )

A.过程2、6受阻时,会引起组织水肿

B.乙表示组织液、丁表示细胞内液

C.T淋巴细胞、B淋巴细胞不存在于甲和丙中

D.丁中02浓度不可能比甲中的高

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