练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】湿地具有多种生态功能，蕴育着丰富的自然资源，被人们称为“地球之肾”、物种贮存库、气候调节器，在保护生态环境、保持生物多样性以及发展经济社会中，具有不可替代的重要作用。为净化某被有机物污染的湖泊，研究人员在湖边建立了人工湿地，如下图，请根据所学知识回答下列问题：

    （1）图中种植的各种植物体现了该湿地群落的空间结构，其中在水平结构上呈现_____________的特点。

    （2）流经该湿地生态系统的总能量_____（大于、等于或小于）生产者所固定的太阳能，原因是：___________。

    （3）增加该湿地中生物的种类是否一定能提高该生态系统的稳定性？_____（是或否），原因是：___________________________________________________________________________。

    （4）该湿地既能净化水质，也能供人们观赏旅游，这体现了生物多样性的 ______________价值。

    【答案】镶嵌分布 大于 还有受污染湖水中有机物所含有的化学能 否 引入外来物种可能会造成生态入侵，使原有物种减少，降低生态系统的物种多样性，生态系统的稳定性降低 直接和间接

    【解析】

    1、群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态，其最显著的特征是成层现象，即在垂直方向分成许多层次的现象。群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局，其主要表现特征是镶嵌性。

    2、生态系统中的能量流动是指能量的输入、传递、转化散失的过程。流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量。能量的流动特点是单向流动，逐级递减。能量传递效率是指在相邻两个营养级间的同化能之比，传递效率大约是10%~20%。

    3、生物多样性包括：遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性。生物多样性的直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。生物多样性的间接价值是指对生态系统起到重要调节作用的价值，如森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用；生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值。生物多样性的潜在价值就是目前人类尚不清楚的价值。

    （1）图中种植的各种植物在水平结构上呈现镶嵌分布的特点。

    （2）流经该湿地生态系统的总能量包括生产者所固定的太阳能和受污染湖水中有机物所含有的化学能，故大于生产者所固定的太阳能。

    （3）增加该湿地中生物的种类不一定能提高该生态系统的稳定性，如引入外来物种可能会造成生态入侵，使原有物种减少，降低生态系统的物种多样性，生态系统的稳定性降低。

    （4）该湿地能净化水质，体现了生物多样性的间接价值，也能供人们观赏旅游，这体现了生物多样性的直接价值。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生理活动具有双向性的有几项

    ①生长素在胚芽鞘的极性运输

    ②细胞发生质壁分离时水分子的运输

    ③膝跳反射时兴奋在神经纤维上的传导

    ④活细胞中ATP与ADP间的转化

    ⑤肝细胞内葡萄糖和糖原的转化

    A.两项B.三项C.四项D.五项

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示甲、乙种群在理想条件和自然条件下的增长 曲线，下列叙述错误的是

    A. 甲种群无 K 值且无种内斗争

    B. 甲种群的增长速率保持不变

    C. 乙种群在 C 点时的年龄结构为衰退型

    D. 乙种群在 F 点对应的时间之前增长速率先增大后减小

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响，某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行了如图所示处理。一段时间后，①③④均明显向上弯曲生长，②弯曲生长不明显。根据上述实验，下列分析正确的是（ ）

    A. ①和④能够说明燕麦在横放状态下，单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素

    B. ①和④能够说明燕麦在横放状态下，重力作用是引起弯曲生长的主要因素

    C. ③和④能够说明燕麦在横放状态下，重力作用是引起弯曲生长的主要因素

    D. ①和②能够说明燕麦在横放状态下，单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体胰岛B细胞的部分代谢过程示意图，其中①~⑤表示生理过程。下列有关叙述错误的是

    A. 当机体剧烈运动时，①~④生理过程都会加快

    B. 血浆中的乳酸浓度升高后，机体的呼吸增强、通气量增加

    C. 进食后，血糖浓度升高会促进胰岛B细胞合成和分泌胰岛素

    D. 长期高血糖，会引起肾小管腔内液体渗透压升高，导致尿量减少

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体生命活动部分调节示意图，其中甲、乙、丙、丁表示细胞，①～③表示相关过程，X、Y、Z表示相关激素。“Graves氏病”是由于人体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如图）。以下分析正确的是

    A.与正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量增加，X激素分泌量减少

    B.与“Graves氏病”发病机理相同的疾病有系统性红斑狼疮类风湿性关节炎、过敏反应

    C.饮水不足、体内失水过多或吃的食物过成都会使细胞外液渗透压升高，下丘脑产生渴感，分泌Z激素增加

    D.图中具有识别功能的细胞有甲和丙，①和③所示过程在人体激素调节中普遍存在

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】T细胞表面有两种特殊的蛋白质——CD28和CTLA-4，二者与癌细胞表面的B7蛋白结合后，细胞免疫或被“激活”或被“抑制”。科研人员制备接种了癌细胞的模型小鼠，并均分为三组。实验组分别注射抗CD28抗体和抗CTLA-4抗体，定时测定肿瘤面积得到如图所示结果。下列有关叙述错误的是（ ）

    A.T细胞表面CTLA-4与B7蛋白结合后其免疫功能受到抑制

    B.T细胞表面CD28与B7蛋白结合后可激活细胞免疫

    C.CD28既是抗CD28抗体的抗原，又是B7蛋白的抗体

    D.注射抗CTLA-4抗体对抑制癌细胞增生具有积极意义

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生产中可利用植物细胞的全能性进行植物组织培养，图是该技术的流程图，据图回答：

    （1）细胞全能性是指___________________________。

    （2）图①中切下植物组织后首先要进行_______________。取材时一般需要切取含有_______________的部分，原因是这部分_____________________________________________。

    （3）图中长成完整植株的过程，常分为两种途径：一是诱导幼苗先生根、后长芽，二是同时诱导幼苗生根、长芽。两种途径的分化培养基中，最主要的区别是______________________________的成分及比例不同。由“①”至“长成幼苗”的过程，又称为细胞的_____________________________________________过程。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】医学上把LDL称为低密度脂蛋白，是一类富含胆固醇的蛋白质(胆固醇包裹于蛋白质内部)，体内多余的LDL易沉积在动脉的管壁上，会引起严重的动脉粥样硬化病变。进一步研究表明：人体内有2/3的LDL可借助LDL受体途径进行代谢，完成对LDL的降解(如下图所示)，据图分析正确的是（ ）

    A.溶酶体是单层膜构成的细胞器，其内的水解酶能降解LDL

    B.胆固醇从溶酶体中释放出去，需要载体蛋白协助

    C.LDL进入细胞内与线粒体无关，仅与膜上的受体有关

    D.LDL受体空间结构的形成与溶酶体有关

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案