A. | B. | C. | D. |
分析 物质跨膜运输包括自由扩散、协助扩散、主动运输,自由扩散不需要载体和能量,协助扩散需要载体,但不需要能量,主动运输既需要载体协助,也需要消耗能量;主动运输消耗的能量由细胞呼吸提供.
解答 解:A、红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,不消耗能量,因此用呼吸抑制酶处理红细胞,不会影响葡萄糖的吸收量,A错误;
B、红细胞吸收氨基酸和钾离子属于主动运输,因此用呼吸抑制酶处理红细胞,会降低氨基酸、钾离子的吸收量,B正确;
C、红细胞吸收氧气和水是自由扩散,不消耗能量,因此用呼吸抑制酶处理红细胞,不会影响氧气和水的吸收量,C错误;
D、红细胞吸收脂肪酸是自由扩散,不需要消耗能量,因此用呼吸抑制酶处理红细胞,不会影响脂肪酸吸收量,D错误.
故选:B.
点评 本题旨在考查学生对物质跨膜运输方式的异同点的理解和掌握,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识分析曲线图进行推理、判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 间期和前期 | B. | 间期和中期 | C. | 间期和后期 | D. | 前期和中期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物膜中只有细胞膜具有选择透过性 | |
B. | 构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇 | |
C. | 生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定 | |
D. | 核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病原体侵袭机体时,非特异性免疫启动的时间较特异性免疫早 | |
B. | T细胞会辨识并裂解被病毒感染的细胞 | |
C. | 特异性的抗原分子和淋巴因子可向B细胞传递信息,并引起B细胞的增殖和分化 | |
D. | 根据抗原能和抗体特异性结合的特性,用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用 | |
B. | 记忆细胞对机体具有长期保护的功能 | |
C. | 吞噬细胞与浆细胞都能特异性识别抗原 | |
D. | 效应T细胞可以杀死侵入细胞内的抗原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因通过控制蛋白质的合成而使遗传信息得到表达 | |
B. | 核基因通过转录形成的mRNA可以穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程 | |
C. | 蛋白质合成旺盛的体细胞中,核DNA多,mRNA也多 | |
D. | 一条mRNA可同时结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,加速蛋白质的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质 | |
B. | 细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输 | |
C. | 囊泡运输依赖膜的流动性且消耗能量 | |
D. | 囊泡可以由内质网流动到高尔基体,也可以由高尔基体流动到内质网 |
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