A. | 预防森林害虫,应在a点及时控制种群密度 | |
B. | K1到K2的变化说明,种群K值可随环境因素改变 | |
C. | c点后发生的变化表明,该生态系统缺乏抵抗力稳定性 | |
D. | 从$\frac{k}{2}$到k值,种群的增长率与种群密度之间呈正相关 |
分析 据图分析,曲线①表明该种群个体数量突然过度增加,导致环境中生物容纳量(K值)下降;曲线②表明该种群数量增加并且达到新的平衡,且K值增加,可能是由于外界变化,如增加营养、空间等,环境条件更加优良;曲线③表明因为外界破坏超过生态系统的自我调节能力,生态系统崩溃,表明生态系统的抵抗力稳定性有一定限度;曲线④表明,$\frac{K}{2}$时种群增长速率最大,不利于灭虫.
解答 解:A、图①所示O点到a点所对应的时间段,种群的增长大致呈“S“型,a点为环境容纳量,此时害虫种群数量最多,导致病虫害,则害虫防治在$\frac{a}{2}$之前,A错误;
B、曲线②表明该种群数量增加并且达到新的平衡,且K值增加,可能是由于外界变化,如增加营养、空间等,环境条件更加优良,B正确;
C、图③中c点后发生的变化可能是生态系统遭到严重破坏,种群数量急剧减小,说明生态系统的自我调节能力有一定的限度,C错误;
D、从$\frac{K}{2}$到k值,种群的增长率降低,而种群密度上升,说明之间呈负相关,D错误.
故选:B.
点评 本题考查环境容纳量相关知识,意在考查考生识图和分析图形的能力,关键是理解同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响.环境遭受破坏,K值会下降;当生物生存的环境改善,K值会上升.
科目:高中生物 来源:2015-2016海南省海口市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014春•淄博期末)人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会( )
A.大于7.35~7.45 B.远小于7.35~7.45
C.维持在7.35~7.45 D.稳定在3~4
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在观察DNA、RNA分布和细胞有丝分裂实验中,盐酸的作用相同 | |
B. | 在蛋白质鉴定实验中,可用斐林试剂甲液替代双缩腺试剂A液 | |
C. | 在观察酵母菌细胞结构和探究其种群数量变化实验中,都要先滴加液体再盖盖玻片 | |
D. | 制作生态缸时,封上生态缸盖后要放在阳光直接照射的环境中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 衰老的细胞内基因的表达停止,多种酶活性降低 | |
B. | 胡萝卜的细胞质基质的成分中含有胡萝卜素 | |
C. | 人体成熟红细胞中没有染色体,只能进行无丝分裂 | |
D. | 没有核膜的细胞,消耗的能量不是由线粒体提供的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这种育种方式属于诱变育种 | |
B. | 辐射的目的是为了提高基因的突变率,更容易筛选到卵色基因 | |
C. | 上述带有卵色的受精卵将来会发育为雌性家蚕 | |
D. | 上述带有卵色基因的家蚕染色体组型图与正常家蚕不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•惠州期末)下列各项中,不能看做是进入内环境的是( )
A.精子进入输卵管与卵受精
B.牛奶喝进胃中
C.注射药物
D.血液中的氧进入组织细胞中
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