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科研人员利用钴的放射性辐射蚕的受精卵细胞使其产生变异,用这种方法培育新品种的机理是


  1. A.
    基因重组
  2. B.
    染色体变异
  3. C.
    基因突变
  4. D.
    基因互换
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:011届安徽省淮南九中高三第八次月考(理综)生物部分 题型:单选题

为探究影响光合速率(单位:μmol·m-2·s-1)的因素,科研人员利用玉米和大麦在适宜的温度、光照强度下进行有关实验,结果如右图。请回答:

⑴从图中可以看出,影响光合作用的因素有                    
⑵如果将长势相同的玉米和大麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置
中,保持题干中的条件和21%的O2环境,一段时间后,      幼苗先死亡。理由是          
⑶由图可知,大麦植株处于不同CO2浓度下,其光合作用速率均以含
O2量为    时最高;随着含O2
量增加,光合速率会        
⑷某人拟利用下列材料用具设计实
验,进一步探究较低和较高氧气
浓度对玉米光合速率的影响。请帮助完成下列实验方案。
材料用具:玉米幼苗3株,适宜浓度的完全培养液(含植物生长的全部必需无机盐离子),适宜浓度的NaHCO3溶液(维持CO2含量在大气水平),培养装置,照明灯,O2发生器等。
实验步骤:
① 组装培养装置并编号为甲、乙、丙。培养装置除规格满足实验需要并方便添加物质和取样分析外,还应                   
② 向甲、乙、丙中分别加入等量且适量的完全培养液和NaHCO3溶液,振荡摇匀,各放入1株玉米幼苗
③ 向装置甲、乙中分别充入相同体积的4%O2和50%O2,丙组                  作为对照。
④在                    条件下培养一段时间,实验过程中保持培养液的有氧环境。
⑤观察记录实验数据,比较得出结论。
结果与结论(略)。
讨论:为尽量减少实验的偶然误差,对实验材料的处理应注意:
a.                                                        
b.                                                        

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科目:高中生物 来源:2012届云南省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

科研人员利用钴的放射性辐射蚕的受精卵细胞使其产生变异,用这种方法培育新品种的机理是(      )                                                 

A.基因重组        B. 染色体变异         C.基因突变            D.基因互换 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

科研人员利用钴的放射性辐射蚕的受精卵细胞使其产生变异,用这种方法培育新品种的机理是(      )                                                 

A.基因重组        B. 染色体变异         C.基因突变            D.基因互换 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年云南省晋宁二中高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

科研人员利用钴的放射性辐射蚕的受精卵细胞使其产生变异,用这种方法培育新品种的机理是(      )                                                

A.基因重组B.染色体变异C.基因突变D.基因互换

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