[题目]下列有关基因工程的应用中.对人类不利的是( )A．制造“工程菌用于药品生产B．制造“超级菌分解石油.农药C．重组DNA诱发受体细胞基因突变D．导入外源基因替换缺陷基因题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下列有关基因工程的应用中，对人类不利的是（）

A．制造“工程菌”用于药品生产

B．制造“超级菌”分解石油、农药

C．重组DNA诱发受体细胞基因突变

D．导入外源基因替换缺陷基因

【答案】C

【解析】

试题分析：基因工程的应用中，制造“工程菌”用于药品生产、制造“超级菌”分解石油或农药、导入外源基因替换缺陷基因，这些应用都是为了人类服务的，都有利于人类；重组DNA诱发受体细胞基因突变，由于基因突变大多是有害的，往往对人类不利，所以选C。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】图甲是两类生物种群数量变化动态曲线的比较，其中r对策生物通常个体小，寿命短,生殖力强但存活率低，亲代对后代缺乏保护；K对策生物通常个体大，寿命长，生殖力弱但存活率高，亲代对后代有很好的保护；图乙是种群的数量变化；图丙表示某种群数量变化可能的四种情况（“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)，其中a点表示外界因素的变化。请回答以下问题：

（1）家鼠的寿命只有两年，几乎全年均可繁殖，种群数量每天可增加1.47%,是(填“r对策”或“K对策”）生物，这类生物很难消灭，在种群密度极低时也能迅速回升，最终形成一种S型增长曲线。
（2）K对策生物的种群数量高于或低于(填“S”或“X”）点时，都会趋向该平衡点，因此种群通常能稳定在一定数量水平上，该数量水平被称为。
（3）若在食物和空间资源充裕的理想环境下，鼠的数量会出现图乙中的曲线Ⅰ的增长趋势，此时需控制该曲线数学公式模型中的参数来有效控制鼠害。
（4）图乙曲线Ⅱ是在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线，曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡，则图中α的角度将会；在调查草原鼠的种群密度时，得到的结果是N只/km2,鼠的记忆力较强，由此推测该调查结果与真实结果相比(填“偏大”、“相等”或“偏小”)。
（5）若图丙种群为长江流域的野生扬子鳄（处于最高营养级生物之一），当种群数量在a点后的变化曲线为Ⅲ、且种群数量为K2时，对野生扬子鳄种群最有效的保护措施是。若图丙种群为东亚飞蝗，应控制其种群数量为(K1/K2/O)，以有利于维持该地区生态系统的稳定性。干旱能抑制一种丝状菌（该菌造成蝗虫患病）的生长，若a点变化为干旱，则a点后东亚飞蝗种群数量变化曲线可能为(用图中标号Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示）。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下图分别为两种细胞器的部分结构示意图，有关叙述错误的是（）

A.葡萄糖分解为丙酮酸所需的酶分布在甲图中的①处
B.①处分布着柠檬酸循环所需的某种酶
C.乙图中ADP的移动方向是⑤到④
D.适宜条件下，②和④处均存在电子的传递过程

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】神经细胞的静息电位和动作电位与通道蛋白关系紧密．Na+﹣K+泵是神经细胞膜上的一种常见载体，能催化ATP水解，每消耗1分子的ATP，就可以逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外，将2分子的K+ 泵入细胞内，其结构如图所示．下列根据上述资料做出的分析，不正确的是（　　）
A.图1中静息电位﹣70的绝对值大于动作电位30的原因是K+细胞内外浓度差大于Na+
B.图1中b﹣c段，Na+通过通道蛋白内流不需要消耗ATP
C.图2中随着温度逐渐提高，Na+﹣K+泵的运输速率先增大后稳定
D.图2中随着氧气浓度的逐渐提高，Na+﹣K+泵的运输速率会先增大后稳定

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】小鼠品系众多，是遗传学研究的常用材料。下图是某品系小鼠（2N=40）的某些基因在染色体的排列情况。该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因 A-a、D-d、F-f控制。这三对基因的遗传效应相同，且具有累加效应（AADDFF的成鼠最重，aaddff 的成鼠最轻）。请回答下列问题：

（1）在该小鼠的种群中，控制体重的基因型有种。用图中亲本杂交获得 F1 ， Fl雌雄个体相互交配获得F2 ，则F2中成鼠体重介于亲本之间的个体占。
（2）小鼠的有毛与无毛是一对相对性状，分别由等位基因 E、e控制，位于1、2 号染色体上。经多次实验，结果表明，上述亲本杂交得到 F1后，让F1的雌雄小鼠自由交配，所得 F 2中有毛鼠所占比例总是2/5，据此可推测显性性状为，且导致F2有毛鼠比例为2/5的最可能的原因是。
（3）小鼠的体色由两对基因控制，Y代表黄色，y代表鼠色，B决定有色素，b决定无色素（白色）。已知Y与y位于1、2号染色体上，图中母本为纯合黄色鼠，父本为纯合白色鼠。请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1 、2号染色体上（仅就体色而言，不考虑其他性状和交叉互换）。
第一步：选择图中的父本和母本杂交得到Fl；
第一步：；
第三步：；
结果及结论：
① ，则另一对等位基因不位于1、2 号染色体上；
② ，则另一对等位基因也位于1、2号染色体上。