分析 酶的本质是蛋白质或RNA,分析题图可知,甲酶用蛋白酶处理后,酶的活性不变,因此甲酶可能是具有催化功能的RNA;乙酶用蛋白酶处理后,随时间推移酶的活性降低,说明乙酶的本质是蛋白质.
解答 解:(1)用蛋白酶处理甲乙两种酶以后的结果如曲线图,由图可以看出,蛋白酶对甲酶几乎没有影响,根据酶的本质以及专一性的特点可以判断,甲酶的化学本质是RNA,乙酶的化学本质是蛋白质,可以用双缩脲试剂来检测,产生紫色反应.
(2)酶具有专一性和高效性,若要提高衣物上油渍的去除效果,洗衣粉中可添加脂肪酶.酶的作用需要适宜的温度,低温可以使酶的活性降低,高温有可能使酶的空间结构发生变化,导致酶永久性的失活.若测定某种酶在不同温度下活性,反应液中应加入缓冲溶液以维持其酸碱度稳定.
故答案为:
(1)RNA 双缩脲
(2)脂肪 水温过低时酶活性较低 水温过高会使酶变性失活 缓冲
点评 本题的知识点是酶的本质,酶作用的专一性,分析题图曲线获取信息是解题的突破口,对于酶的本质的理解是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(上海卷精编版) 题型:选择题
在果蝇唾液腺细胞染色体观察实验中,对图中相关结构的正确描述是
A. 图3 表示一条染色体的显微结构
B. 箭头所指处由一个DNA分子构成
C. 染色体上一条横纹代表一个基因
D. 根据染色体上横纹的数目和位置可区分不同种的果蝇
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞可能是伸长区细胞,细胞内可以观察到叶绿体 | |
B. | 该细胞若是成熟区细胞,细胞内一定可以观察到大液泡 | |
C. | 该细胞在低倍镜(10倍目镜和10倍物镜)视野中测得的面积是102格 | |
D. | 该细胞所在的视野范围内看到最多的是处于不同分裂时期的细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 顶端优势现象、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素作用的两重性 | |
B. | 植物生长素能促进植物生长是通过促进细胞的分裂与伸长实现的 | |
C. | 植物生长素在成熟组织中的运输只能是极性运输 | |
D. | 不同种类的植物对生长素的敏感性不同,同一种植物的不同器官对生长素的敏感性也不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图可进行核膜解体 | |
B. | 乙图可表示中期Ⅱ | |
C. | 丙图细胞核中不含染色单体 | |
D. | 丁图所示细胞可能含有4个染色体组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性激素的合成与滑面内质网有关 | |
B. | 囊泡可以由内质网向高尔基体转运 | |
C. | 膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关 | |
D. | 内质网是原核细胞内多种生物膜相互转化的桥梁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 甲图可表示减数第一次分裂前期 | |
B. | 乙图可表示减数第二次分裂前期 | |
C. | 丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段 | |
D. | 丁图可表示有丝分裂后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与 | |
B. | 植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制 | |
C. | 双链DNA分子基本骨架是由排列在外侧含氮碱基和脱氧核糖交替连接的 | |
D. | 用甲基绿吡罗红染色剂可观察DNA和RNA在细胞中的分布 |
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