高等动物随着胚胎发育，仅有少数细胞依然具有分化成其他细胞类型和构建组织器官的能力，这类细胞称为干细胞，如造血干细胞。下图中最能完整显示正常机体内干细胞基本特征的是
智能训练练测考系列答案科目：高中生物 来源：2017届江西省高补班上第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
人体胆固醇的生理功能之一是
A．促进肠道对钙和磷的吸收 B．调节细胞的渗透压
C．作为细胞内良好的储能物质 D．参与细胞膜的构成
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省郸城县一高高二上开学考试生物卷（解析版） 题型：选择题
关于基因突变和染色体结构变异的叙述，正确的是（ ）
A．基因突变都会导致染色体结构变异
B．基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变
C．基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变
D．基因突变与染色体结构变异通常都可用光学显微镜观察
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省郸城县一高高二上开学考试生物卷（解析版） 题型：选择题
下列操作中，不可能导致淀粉酶活性发生变化的是（ ）
A．淀粉酶溶液中加入强酸
B．淀粉酶溶液中加入蛋白酶
C．淀粉酶溶液中加入淀粉溶液
D．淀粉酶经高温烘干制成粉剂
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一上9.4周考生物试卷（解析版） 题型：综合题
巴氏小体存在于雌性哺乳动物细胞中，是指在分裂间期细胞核中呈凝缩状态不活动的X染色体（雄性个体的细胞分裂间期无巴氏小体），可作为雌性细胞的标记。某科学家所做实验的方法和结果如下表所示。（年轻女性体细胞用A表示，年老男性体细胞用B表示）
实验方法 | 细胞增殖情况 | 备注 | |
实验1 | 单独培养A | 增殖次数多 | 实验中所需要的条件相同，并且都能满足细胞增殖的需要 |
单独培养B | 增殖次数少 | ||
混合培养A与B | A细胞增殖次数多，B细胞增殖次数少 | ||
实验2 | 将去核的A与完整的B融合后的细胞培养 | 细胞增殖次数少 | |
将去核的B与完整的A融合后的细胞培养 | 细胞增殖旺盛 |
请根据以上材料回答下列问题：
（1）本实验的目的是探究细胞 。
（2）实验1的目的是 实验中选用年轻女性与年老男性的细胞做实验的原因是 。
（3）实验2的目的是 ,本实验能否达到预期目的？ 。原因是 。
（4）本实验能否说明细胞可无限增殖？为什么？ 。
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一上9.4周考生物试卷（解析版） 题型：选择题
组成小麦和噬菌体体内核酸的核苷酸和碱基的种类分别是
A. 8、5；8、5 B. 8、5；4、4
C. 4、4；4、4 D. 4、5；4、5
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科目：高中生物 来源：2017届辽宁省高三上假期作业验收生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图为人体生长发育过程中某细胞经历的各个阶段示意图，图中①～⑦表示细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程，据图分析叙述正确的是（ ）
A．与①相比，②③④的增殖能力加强，分化能力减弱
B．⑤⑥⑦的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量相同
C．②③④的形成过程中发生了同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合
D．进入c过程的细胞，多种酶活性降低，代谢减慢
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科目：高中生物 来源：2017届江西省高三上学期第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图表示在一个池塘中当鱼的密度上升时，鱼产量、个体生长量、食物量和寻食耗能量的变化曲线。其中能代表鱼个体生长量和鱼产量的曲线是（ ）
A．1和3 B．2和4 C．1和2 D．2和3
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