A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ③② | D. | ③① |
分析 根据题意和图示分析可知:图示为蟾蜍屈肌反射的反射弧的模式图,其中1为感受器;2为传入神经;3为神经中枢;4为传出神经;5为效应器.
要验证这种药物仅对神经细胞间的传递有阻断作用,必须在神经纤维和突触上分别用药物处理,药物处理部位须位于刺激点和效应器之间,然后刺激感受器,观察效应器,观察效应器的反应,得出结论.
解答 解:突触的结构决定了反射弧结构中的兴奋总是沿“感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器“单向传递的.该实验的目的是证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”,即该药物对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用,对神经纤维上的兴奋传递没有阻断作用.
要到达实验目的,可将药物放在C处或A处,并刺激B处,如将药物放在A,刺激B,肌肉收缩,而将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩,则说明药物在A处不起作用而在C处起作用,即这种药物在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用.其中①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩是对照组;③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩是实验组.
故选:D.
点评 本题考查神经冲动的产生及传导,要求考生识记神经冲动的产生过程,掌握神经冲动在神经纤维上的传导过程及神经冲动在神经元之间的传导过程,能根据题干要求设计合理的实验进行验证,属于考纲理解和应用层次的考查.
科目:高中生物 来源:2014-2015河北石家庄第二实验中学高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
科研人员通过杂交试验研究某种矮脚鸡矮脚性状的遗传方式,获得如下结果。相关推断合理的是( )
A.矮脚为隐性性状
B.矮脚基因位于性染色体上
C.种群中矮脚鸡均为杂合子
D.矮脚性状的遗传不遵循基因分离定律
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 行为信息、化学信息、物理信息 | B. | 行为信息、物理信息、化学信息 | ||
C. | 物理信息、化学信息、行为信息 | D. | 化学信息、物理信息、行为信息 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙烯能促进果实的发育,脱落酸能防止果实脱落 | |
B. | 在培育无子番茄过程中,生长素改变了细胞染色体的数目 | |
C. | 生长素浓度增高到一定值时会促进乙烯的合成 | |
D. | 植物体内激素的合成不受光照、温度、水等环境因子的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图一中②④为次级精母细胞,该动物的性别一定是雄性 | |
B. | 图一中除④外,都含有2个染色体组 | |
C. | 图一细胞中处于图二CD段的有①④⑤ | |
D. | 若该动物产生一个Aab的配子,则发生分裂异常的时段应为图二的DF段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿素的元素组成中一定含有镁和氮 | |
B. | 脂肪的元素组成中一定含有氮和磷 | |
C. | 蛋白质的元素组成中一定含有氮和硫 | |
D. | 磷脂的元素组成中一定含有硫和磷 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若组织细胞能分泌胰高血糖素,则组织细胞为胰岛A细胞 | |
B. | 若组织细胞能分泌胰岛素,则组织细胞为胰岛B细胞 | |
C. | 若组织细胞不断获得氧气,则氧气浓度的大小是③>②>④ | |
D. | 若组织细胞能分泌甲状腺激素,则组织细胞为甲状腺细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境稳态包括成分稳态和理化性质稳态 | |
B. | 内环境含有多种酶,是新陈代谢的主要场所 | |
C. | 内环境温度和渗透压的调节中枢都在下丘脑 | |
D. | 内环境的变化会引起机体自动调节器官和系统的活动 |
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