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    【题目】下列相关生命系统结构层次的说法正确的是（ ）

    A．生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能

    B．一片森林里的所有云杉小树苗构成一个种群

    C．一株水稻的生命系统结构层次为细胞→组织→器官→个体

    D．一个池塘中的所有动物和植物就构成了一个群落

    【答案】C

    【解析】从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又有各自特定的组成、结构和功能，A错误；一片森林里的所有云杉树苗不是云杉的全部个体，故不构成一个种群，B错误；水稻为植物，无系统层次，故一株水稻的结构层次为细胞→组织→器官→个体，C正确；一个池塘中的所有动物和植物并非所有生物，不包括微生物等，故不构成群落，D错误。

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    【题目】动物体内甲种氨基酸通过转氨基作用生成乙种氨基酸，可以肯定的是（ ）

    A. 甲种氨基酸是必需氧某酸

    B. 甲种氨基酸是非必需氨基酸

    C. 乙种氨基酸是必需氨基酸

    D. 乙种氨基酸是非必需氨基酸

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    【题目】下图是健康成年人体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法不正确的是（ ）

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    B．时间t1-t2，散热量增加会引起体表温度下降，导致下丘脑某些部位兴奋

    C．时间t2-t3，散热量减少是机体体温调节的结果，此时汗腺分泌减少

    D．时间t3以后，产热量仍等于散热量，甲状腺激素分泌量也与t1之前相同

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    A. 肽键数目减少4个 B. 氢原子数目增加8个

    C. 氨基和羧基分别增加4个 D. 氧原子数目增加2个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是“白菜—甘蓝”杂种植株培育过程示意图。在下列叙述中正确的是（ ）

    A. 如将纯种的白菜和甘蓝的卵细胞分别制成原生质体，按相同的方法操作也可得到与图示相同基因型的杂种植株

    B. 可以通过在0．3 g/mL蔗糖溶液中是否发生质壁分离来判断白菜原生质体的死活

    C. 该培养过程中可能发生细胞分化、染色体变异或基因突变，一般不会发生基因重组

    D. 植物组织培养和动物细胞培养的培养基、培养目的不完全相同，但诱导细胞或原生质体融合的方法却是完全相同的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在制作洋葱根尖压片观察细胞有丝分裂时，不可能用到的试剂是（　　）
    A.龙胆紫染液
    B.醋酸洋红染液
    C.稀盐酸溶液
    D.30%蔗糖溶液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质中，能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色的是（ ）
    A.马铃薯块茎
    B.浸软的蓖麻种子
    C.蛋清液
    D.苹果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】肌肉与神经都是兴奋性组织，能引起反应(如肌肉收缩)的最低刺激强度称为该组织的阈强度。为了测定蛙腓肠肌在某特定刺激时间下的阈强度，请根据以下提供的实验材料完善实验思路，并分析实验。

    实验材料：如图材料1套，电刺激器1个(说明：电刺激器可任意设定单个脉冲电压的大小及持续时间，在一定电压范围内不损伤组织)。

    请回答：

    (1)实验思路：

    ①设定电刺激器发出单个脉冲电压的持续时间；

    ②_________________________________；

    ③_________________________________。

    (2)用低于腓肠肌阈强度的电压刺激标本的坐骨神经，腓肠肌却能收缩，说明坐骨神经的兴奋性________(填“高于”“等于”或“低于”)腓肠肌。

    (3)与阈强度刺激相比，增大刺激强度，检测到腓肠肌肌膜动作电位的峰值______(填“变大”“不变”或“变小”)。

    (4)实验表明：能引起肌肉收缩的刺激要有一定强度并维持一定时间；当其他条件不变时，在一定范围内，肌肉的阈强度与刺激的作用时间成反比。据此，请在坐标上画出肌肉的阈强度—作用时间曲线。

    _______________________________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞的结构与功能的叙述，正确的是

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    B. 高尔基体在动、植物细胞中的作用有差异

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