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    20．用含18O 的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O 转移的途径是（　　）
    A．葡萄糖--丙酮酸--氧B．葡萄糖--丙酮酸--氧
    C．葡萄糖--氧--水D．葡萄糖--丙酮酸--二氧化碳

    分析

    解答 解：有氧呼吸包括三个阶段，第一阶段中葡萄糖分解形成丙酮酸，第二阶段丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]．由此可见，在有氧呼吸过程中，含18O 的葡萄糖中的18O 转移的途径是葡萄糖--丙酮酸--二氧化碳．
    故选：D．

    点评 本题考查细胞呼吸的相关知识，要求考生识记细胞呼吸的类型、过程及场所，能根据有氧呼吸三个阶段的反应式做出准确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安市高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图甲是人体稳态调节的部分示意图，图乙是睾丸酮（雄性激素）的调节机制示意图,图回答下列问题：

    （1）由图甲可知，在机体稳态调节过程中，细胞间可通过 等信息分子进行信息交流。当T细胞活性下降时，会引起机体生成抗体的能力降低，其主要原因是： 。

    （2）GnRH与睾丸酮在化学本质上的差异是 。图乙中abcd过程体现了雄性激素分泌的 调节机制。

    （3）研究表明吸食毒品会影响人体性腺功能。有研究者对某戒毒所的吸毒者进行了相关激素的检测，并与健康人作了比较，检测结果均值如下表：

    据表可知，吸毒者会减弱的过程是图乙中的 （请填图中字母）。为了确定吸毒者睾丸酮水平低的原因是睾丸受损，还是LH和FSH减少引起的，可将其体内LH和FSH ,一段时间后测定其睾丸酮含量，与健康者比较即可确定原因。

    （4）环境激素是指由于人类的生产和生活活动而排放到周围环境中的某些化学物质。有的环境激素可使精子DNA分子发生断裂和DNA片段丢失，使得精子出现 （可遗传变异），造成精子畸形率升髙。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．很多实验中必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察．下面的实验过程错误的是（　　）
    A．脂肪鉴定：切取子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
    B．细胞质流动观察：取黑藻小叶→制片→观察
    C．有丝分裂观察：解离根尖→染色→漂洗→制片→观察
    D．质壁分离观察：撕取鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．在生物膜结构的探索历程中，提出流动镶嵌模型的科学家是（　　）
    A．罗伯特森和桑格B．尼克森和桑格
    C．尼克森和欧文顿D．尼克森和罗伯特森

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列是光合作用的几个步骤，它们发生反应的先后顺序是（　　）
    ①CO2的固定    
    ②释放O2    
    ③叶绿素吸收光能
    ④H2O的分解    
    ⑤C3被还原．
    A．③②④①⑤B．③④②①⑤C．④②③⑤①D．④③②⑤①

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图为光合作用示意图，请分析回答：

    （1）写出相关物质名称或符号：B氧气、C[H]、DATP、FC3、J（CH2O）
    （2）过程H为光反应阶段，其场所是类囊体薄膜．过程I为暗反应 阶段，其包括①二氧化碳的固定②三碳化合物的还原．
    （3）为了提高温室作物的光合作用产量，可采取的有效措施有：适当提高光照强度，延长光照时间，适当提高CO2浓度，夜间适当降低温度，以及合理的施肥和灌溉等．
    （4）写出光合作用的反应式：CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光能}$（CH2O）+O2．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关细胞中的化合物的叙述正确的是（　　）
    A．核酸中的五碳糖由5个C原子形成环状结构
    B．所有细胞中都含有脂质
    C．腺苷是构成ATP、DNA和RNA的基本组成单位
    D．高温会使蛋白质中的肽键断裂，其特定的功能发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列实验中没有设置对照实验的是（　　）
    A．恩格尔曼证明叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所
    B．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水
    C．萨顿在实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说
    D．艾弗里的实验证明S型细菌里的DNA是遗传物质而蛋白质不是

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是人体生命活动部分调节示意图，其中甲～丙表示细胞，①～③表示相关过程，X～Z表示相关激素，激素X是一种糖蛋白．请分析回答：

    （1）图中甲是（辅助）T细胞，乙是B细胞．
    （2）当细胞外液渗透压升高时，导致激素Z分泌增加，该激素的作用部位是肾小管和集合管．
    （3）若用含激素X的饲料饲喂正常动物，则①、②过程的生理效应无（“有”或“无”）明显变化．
    （4）“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如图）．与正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量增加（或升高）．

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