A. | 各营养级中总有一部分能量被分解者利用 | |
B. | 能量金字塔顶层的生物生命活动需要的能量越少 | |
C. | 生物维持自身的生命活动消耗一部分能量 | |
D. | 各营养级中的能量一部分以热能形式散失 |
分析 在生态系统中,能量流动的特点为单向、逐级递减.生态系统中,能量流动只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向后面的各个营养级,能量传递率为10%-20%,所以营养级越高,获得的能量越少.
解答 解:A、各营养级中,生物个体的残肢、败叶、遗体等被分解者利用,所以总有一部分能量流向分解者,A正确;
B、营养级越高的生物,获得的能量就越少,但个体生命活动需要的能量多少与营养级获得的能量多少无直接关系,B错误;
C、生物同化的能量有一部分通过呼吸作用释放,以维持自身的生命活动,C正确;
D、各营养级中的生物呼吸作用释放的能量一部分转移到ATP中,一部分以热能形式散失,D正确.
故选:B.
点评 本题考查生态系统中能量流动特点的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该食物网中有3条食物链 | |
B. | 鱼2和浮游动物1之间不存在捕食和竞争关系 | |
C. | $\frac{a+b}{c}$表示第一、二营养级间能量传递效率 | |
D. | 鱼的存在有利于降低浮游动物之间的竞争 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆阿克苏地区沙雅二中高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
一般来说,活细胞中含量最多的化合物与含量最多的有机物分别是( )
A.水和糖类 B.水和蛋白质
C.蛋白质和核酸 D.蛋白质和蛋白质
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 中心体是仅由两个相互垂直的中心粒组成的细胞器 | |
B. | 线粒体和叶绿体内都能进行蛋白质的生物合成 | |
C. | 电镜下观察植物成熟叶肉细胞的细胞核,可以看到核膜、核仁和染色体 | |
D. | 溶酶体合成多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 增大细胞膜的通透性 | |
B. | 加速染色剂进入细胞 | |
C. | 提供酸性环境 | |
D. | 加速核蛋A的水解,使DNA和蛋白质分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 注射促性腺激素促使鱼类的卵和精子的成熟 | |
B. | 用蜕皮激素喷洒桑叶能提高蚕茧的产丝量 | |
C. | 田间施放性引诱剂干扰害虫的正常交尾降低出生率 | |
D. | 在没有授粉的雌蕊柱头上喷洒2,4-D,可获得无子番茄 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3个 | B. | 4个 | C. | 5个 | D. | 6个 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃西北师大附中高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔豌豆杂交实验中,用F1高茎豌豆(Dd)与隐性纯合子测交,F2植株中高茎与矮茎的数量比接近( )
A.1:1 B.2:1 C.3:1 D.4:1
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