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细胞间和细胞内的信息传递过程中,需要受体对信号的识别。如图甲、乙分别表示人体细胞内受体结合细胞表面受体的作用机制模式图。下列有关受体的叙述错误的是

A.图中细胞膜上的受体、细胞质受体和核受体的化学本质均为蛋白质

B.雌性激素只能被特定的受体结合,从而使雌性激素只能作用于特定的靶细胞

C.人体内其他激素的作用机制与图甲相似,即通过细胞内受体识别特定的激素

D.若图乙可以表示神经元间兴奋的传递方式,其中信号分子为神经递质

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017河北定州中学高一承智班上9.25周练生物卷(解析版) 题型:选择题

下图中甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察,下列操作中正确的是( )

A.将装片向左下方移动,使右上方的细胞位于视野正中央

B.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜

C.目镜不需要换,转动转换器将镜头③换成镜头④

D.物镜换成高倍物镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北定州中学高二上9.25周练生物卷(解析版) 题型:选择题

已知肌肉受到刺激会收缩,肌肉受刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位变化一样。取三个新鲜的神经—肌肉标本,按如图所示连接,图中②④⑥指的是神经纤维与肌细胞之间的接头,此接头与突触结构类似。刺激①可引起图中右肌肉收缩,中肌肉和左肌肉也相继收缩。则下列相关叙述正确的是( )

A.该实验进行时应将标本置于生理盐水中,若没有可用等渗的KCl溶液来代替

B.直接刺激⑤,则会引起收缩的肌肉是左肌肉和中肌肉

C.未接受刺激时,神经纤维保持静息状态,此时没有离子进出,各种离子在细胞膜内外浓度相等

D.肌肉细胞接受刺激时,细胞膜外电位将由负变正

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科目:高中生物 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上10.16周练生物(解析版) 题型:选择题

足球赛场上,球员奔跑、抢断、相互配合,完成射门。对比赛中球员机体生理功能的表述,不正确的是:( )

A.长时间奔跑需要消耗大量糖原用于供能

B.大量出汗导致失水过多,抑制抗利尿激素分泌

C.在神经与肌肉的协调下起脚射门

D.在大脑皮层调控下球员相互配合

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科目:高中生物 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上10.16周练生物(解析版) 题型:选择题

用含有放射性碘的注射液注射到体重和生理状况相同的A、B、C三组兔子体内,然后定时测定兔子甲状腺放射量;4天后,向A、B、C组兔子分别注射适量的不同试剂,继续测量甲状腺的放射量,结果如下图所示。下列有关说法错误的是( )

A.向A组兔子注射的试剂可能是无放射性的甲状腺激素

B.向B组兔子注射的试剂可能是无放射性的促甲状腺激素

C.向C组兔子注射的试剂可能是无放射性的蒸馏水,作为对照

D.D点之前放射量升高是因为放射性碘被运往甲状腺参与合成甲状腺激素

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科目:高中生物 来源:2016-2017河北定州中学高二必修三定时练2.1生物卷(解析版) 题型:选择题

生活中存在以下现象:(1)婴幼儿经常尿床,但随着年龄的增长,这种现象会明显减少;(2)由于惊恐而出现无意识排尿。以上现象说明( )

A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多

B.婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓

C.无意识排尿不属于神经反射活动

D.脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态

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科目:高中生物 来源:2016-2017河北定州中学高二必修三定时练2.1生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关学习和记忆的叙述,错误的是( )

A.学习和记忆相互联系,不可分割

B.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成

C.记忆是将获得的经验进行贮存和再现

D.学习和记忆的中枢位于下丘脑

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科目:高中生物 来源:2016-2017黑龙江大庆铁人中学高一上第一次阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题

关于蛋白质的叙述.错误的是( )

A. 胰岛素是蛋白质,具有运输载体的功能

B. DNA和蛋白质是染色体的主要组成成分

C. 病毒的组成成分为蛋白质和核酸

D. 抗体是蛋白质,可以和抗原结合,具有免疫功能

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南漯河高中高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如下图是有关蛋白质分子的简要概念图,对图示分析正确的是( )

A. a肯定含有P

B. ①过程有水生成

C. 多肽中b的数目等于c的数目

D. d表示氨基酸种类的多样性

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