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    【题目】下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是（ ）

    A．五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度

    B．就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类

    C．就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数

    D．变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息

    【答案】B

    【解析】行道树灌木丛是长方形，调查其中蜘蛛种群密度采用等距取样法，A错误；杂食性鸟类的食物种类大于其他食性鸟类，则其数量波动小于其他食性鸟类，B正确；生态瓶中生物种类和数量少，其稳定性取决于生物种类和数量，C错误；变色龙变化体色，主要是捕食和躲避敌害，故为异种生物传递物理信息，D错误。

    练习册系列答案
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    【题目】甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化，目前生产上采用组织培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量。那么采用的组织应该是

    A．叶肉 B．根尖

    C．茎尖 D．花粉

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    【题目】关于核酸的叙述，正确的是

    A．参与细胞分裂的核酸只有mRNA和tRNA

    B．细胞分化的原因是核DNA遗传信息改变

    C．细胞凋亡的根本原因是DNA的水解

    D．细胞癌变后mRNA的种类和数量改变

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    【题目】如图表示人体免疫系统清除流感病毒的部分过程示意图。下列说法中不正确的是

    A．细胞A、细胞C和细胞D都能识别抗原

    B．细胞D消化分解后的产物全部排出细胞

    C．细胞A形成细胞B需要淋巴因子的刺激

    D．细胞C使宿主细胞裂解的过程属于细胞凋亡

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    【题目】图1表示不同浓度生长素溶液对植物根、芽生长的影响。图2表示燕麦胚芽鞘尖端下列有关叙述中正确的是（ ）

    A．若图2胚芽鞘接受左侧单向光照射，b侧生长素浓度接近10-10molL-1

    B．若图2胚芽鞘处于黑暗中，尖端生长素浓度为小于10-5molL-1

    C．用浓度高于10-10molL-1生长素溶液浸泡扦插的枝条，会抑制根的萌出

    D．用浓度为10-7molL-1生长素溶液浸泡刚萌发的种子，对根和芽的发育均不利

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示机体特异性免疫的部分过程示意图。下列有关叙述错误的是（ ）

    A．过程Ⅰ属于体液免疫，过程Ⅱ属于细胞免疫

    B．抗体与抗原、细胞d与靶细胞的结合都具有特异性

    C．过程Ⅰ和过程Ⅱ在人体免疫中独立地发挥作用

    D．细胞c是效应B细胞，细胞d是效应T细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1表示某二倍体雌性动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系；图2表示该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线；图3表示该生物体内一组细胞分裂图像。请分析并回答：

    （1）图1中a、b、c表示染色体的是 （填字母），III的数量关系对应于图3中的 图。

    （2）该动物体内符合图1中IV所示数量关系的某细胞名称是 。

    （3）图2中姐妹染色单体分离发生在 阶段（填序号）；B过程表示生物体内发生了 作用。

    （4）图3中乙图细胞所处的分裂时期属于图2中 （填序号）阶段，此时细胞中有 条染色体；该生物不同细胞分裂过程中染色体数最多有 条。丙所示的细胞中相应的数量关系对应图1中的 （填数字）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物膜所含的蛋白质叫做蛋白，下列相关叙述正确的是

    A．膜蛋白都是糖蛋白

    B．膜蛋白全部嵌入磷脂双分子层中

    C．内质网的膜蛋白可催化脂质合成

    D．细胞膜的胰岛素受体蛋白可运输葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下面的材料，回答下列有关生命活动调节实验的问题：

    Ⅰ、研究人员综合了有关研究提出假设：生长素对脱落酸的功能可能有抑制作用。为了探究这一问题，设计了下面的实验方案。

    实验方案：取若干长势相同、处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做下图所示的处理，观察三组植株叶片脱落的先后。

    ①图中X处应放置 ；乙、丙两组的自变量是 。

    ②实验处理一定时间后，若 ，则假设成立。

    Ⅱ、甲状腺激素和“心得安”药物都可以影响心脏的活动。用这两种药剂进行实验研究，下表为分组实验结果。“+”表示添加，“—”表示未添加。

    实验目的：探究心得安和甲状腺激素对小鼠耗氧量的影响。

    材料用具：小鼠若干只、注射器、检测耗氧量装置(如下图)、生理盐水、甲状腺激素溶液和心得安溶液(用生理盐水配制)。

    方法步骤：

    ①选取 的小鼠40 只，均分为四组。每组小鼠按上表所示注射适量药剂，其中A组注射 。

    ②将每只小鼠分别放入检测耗氧量装置中，开始时液滴位于零刻度处。装置放在相同环境中，10分钟后记录 。

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