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所有生物都用一套基本相同的遗传密码,这一事实说明生物具有

A.统一性 B.多样性

C.变异性 D.特异性

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽省高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生命系统的结构层次的说法,正确的是( )

A.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统

B.病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关

C.蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次

D.生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能

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科目:高中生物 来源:2017届重庆一中高三10月考试卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于核酸、核苷酸的说法中,正确的是( )

A. 结核杆菌核糖体rRNA的合成与其核仁有关

B. 转录产生的mRNA分子中至少有一个游离的磷酸基团和一个游离的羟基

C. 吞噬细胞摄取流感病毒与抗体结合形成的沉淀并将其水解,可产生4种核苷酸

D. 设法让洋葱根尖吸收含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸,只能在分生区细胞中检测到放射性

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江台州路桥中学高一必修二模拟生物卷(解析版) 题型:综合题

某种植物在开花期遇到持续降雨时,只进行自花、闭花授粉;天气晴朗时,可进行异花传粉。该植物的花色(红色YY、粉红色Yy、白色yy)与花梗长度(长梗对短梗为显性,基因用“R、r”表示)两对性状独立遗传。

(1)现将相等数量的红花短梗(YYrr)和粉红花长梗(YyRR)植物间行种植,若开花期连续阴雨,粉红花长梗(YyRR)植物上收获种子的基因型有____种。若开花期内短暂阴雨后,天气晴朗,则红花短梗植株上所收获种子的基因型为__________。

(2)研究发现,基因型yy个体因缺乏酶X而表现白花性状,则推测YY与Yy个体花色不同的原因是__________。如果基因y与Y的转录产物之间只有一个密码子的碱基序列不同,则翻译至mRNA的该点时发生的变化可能是_____________。

(3)遗传学家在研究该种植物减数分裂时,发现处于某一时期的细胞(仅研究两对染色体),大多数如图甲所示,少数出现了如图乙所示的“十字形”图像。(注:图中每条染色体只表示了一条染色单体,同源染色体之间不发生交叉互换)

①植株乙发生的变异是_________。由于非同源染色体的自由组合,植株甲产生的配子基因型为_________。

②图乙细胞中染色体将随机两两分离,研究发现该种植物配子中出现基因缺失时不能存活,则植株乙产生的配子基因型有 种。

③为进一步确定“该种植物配子中出现基因缺失时不能存活”这一结论,现取植株乙采用单倍体育种的方法进行验证,预测子代表现型及比例为

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江台州路桥中学高一必修二模拟生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某生物细胞中两条染色体及其上部分基因,下列选项的结果中,不属于染色体结构变异引起的是( )

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江台州路桥中学高一必修二模拟生物卷(解析版) 题型:选择题

对双链DNA分子的叙述,下列哪一项是不正确的( )

A.若一条链A和T的数目相等,则另一条链A和T的数目也相等

B.若一条链G的数目为C的2倍,则另一条链G的数目为C的0.5倍

C.若一条链的A:T:G:C=l:2:3:4,则另一条链相应碱基比为2:1:4:3

D.若一条链的G:T=1:2,则另一条链的C:A=2:1

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江台州路桥中学高一必修二模拟生物卷(解析版) 题型:选择题

长期使用杀虫剂,家蝇、蚊子出现了抗药性并越来越强,其原因( )

A.害虫对杀虫剂进行了定向选择

B.杀虫剂的使用导致害虫产生了抗药性变异

C.杀虫剂对害虫的变异进行了定向选择

D.害虫对杀虫剂产生了隔离

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江台州路桥中学高二上学期期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示细胞中蛋白质合成的部分过程,以下叙述错误的是

A.甲、乙分子上含有A、G、C、U四种碱基

B.甲分子上有m个密码子,乙分子上有n个密码子,若不考虑终止密码子,该蛋白质中有m+n-1个肽键

C.若控制甲合成的基因受到紫外线照射发生了一个碱基对的替换,那么丙的结构可能会受到一定程度的影响

D.丙的合成是由两个基因共同控制的

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省协作校高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某个体(AaBbCc……)含有n对等位基因,且一对等位基因均控制一对相对性状,也不存在基因连锁现象。正常情况下,下列不能用2n表示的是

A.测交后代的基因型种类数

B.测交后代的表现型种类数

C.自交后代的基因型种类数

D.自交后代的表现型种类数

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