A. | 用秸秆发酵制沼气--提高能量传递效率 | |
B. | 合理确定草场的载畜量--保持畜产品的持续高产 | |
C. | 果园模拟动物信息吸引蜜蜂--提高果园的产量 | |
D. | 利用人工合成的性引诱剂诱杀雄性害虫--降低害虫种群密度 |
分析 1、生态系统中信息的类型:物理信息、化学信息和行为信息.信息传递在生态系统中的作用:(1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的传递.(2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息的传递.(3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.
2、农业生态系统的主要目的是实现生态系统内能量和物质的多级利用,提高能量的利用效率.
解答 解:A、用秸秆发酵制沼气,实现生态系统内能量和物质的多级利用,提高能量的利用效率,但是不能提高生态系统的能量传递效率,A错误;
B、为保证畜产品的持续高产须根据草场的能量流动特点,合理确定草场的载畜量,B正确;
C、模拟动物的集群信息吸引传粉动物,可以提高果实产量,C正确;
D、利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制性别比例,进而影响种群数量,D正确.
故选:A.
点评 本题考查了生态农业的目的、农业生产以及提高农作物产量的方法,综合性较强,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
欧亚草地蝗 | 红胫戟纹蝗 | 西伯利亚蝗 | |
第7d死亡率 | 98.8% | 92.2% | 93.6% |
A. | 本实验采用化学药剂处理蝗虫 | |
B. | 用绿僵菌治理虫害会引起生物放大 | |
C. | 绿僵菌专性寄生于尼日尔蝗虫 | |
D. | 绿僵菌处理会改变蝗虫种群的基因频率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物质或结构依次为核孔、mRNA、核糖体、肽链 | |
B. | 图中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA,Ⅴ上的基因表达的产物是LUS,物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用,则Ⅵ是DNA聚合酶 | |
C. | 如果SSU是由n个氨基酸脱水缩合而成的,则rbcs基因中的碱基对数至少为3n | |
D. | 由SSU和LUS组装成的Rubisco能催化CO2+C5→2C3反应的过程,由此推测Rubisco存在于叶绿体基质中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 研究人口腔上皮细胞DNA和RNA分布时所用的吡罗红和甲基绿 | |
B. | 解离洋葱根尖细胞时所用的盐酸和酒精 | |
C. | 检验果汁中是否存在还原糖时所用的CuSO4和NaOH溶液 | |
D. | 将染色体染色时所用的龙胆紫和醋酸洋红 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若某二倍体生物细胞有8条染色体,则图A可表示该生物的一个染色体组 | |
B. | 图B可表示二倍体生物体细胞染色体组成 | |
C. | 图C可表示四倍体生物产生的生殖细胞的染色体组成 | |
D. | 图D中有四对同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杀虫灯的杀虫效果与灯的密度有关 | |
B. | 灯高0.8m的灯下回收率显著低于灯高1.3m的 | |
C. | 诱捕距离加大,被标记个体占被诱捕总数的比例上升 | |
D. | 若标记总量为N,回收率为a,则斜纹夜蛾的种群密度为 $\frac{N}{a}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
杂交组合 | 亲本表现型 | 子代 | |
腋生花 | 顶生花 | ||
一 | 腋生花×腋生花 | 811 | 270 |
二 | 顶生花×腋生花 | 275 | 265 |
三 | 顶生花×顶生花 | 1 | 804 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省上高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如表是某物种迁入新环境后,某对等位基因的基因频率变化情况,由这些数据不能得出的结论是
1900 | 1910 | 1920 | 1930 | 1940 | 1950 | 1960 | 1970 | |
基因A的频率 | 0.99 | 0.81 | 0.64 | 0.49 | 0.36 | 0.25 | 0.16 | 0.10 |
基因a的频率 | 0.01 | 0.19 | 0.36 | 0.51 | 0.64 | 0.75 | 0.84 | 0.90 |
A.在1900-1970年间该种群发生了进化
B.a基因控制的性状可能更适应新环境
C.1970年,该种群中Aa的基因型频率为18%
D.基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的
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