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18.下列生产措施与预期结果的对应,错误的是(  )
A.用秸秆发酵制沼气--提高能量传递效率
B.合理确定草场的载畜量--保持畜产品的持续高产
C.果园模拟动物信息吸引蜜蜂--提高果园的产量
D.利用人工合成的性引诱剂诱杀雄性害虫--降低害虫种群密度

分析 1、生态系统中信息的类型:物理信息、化学信息和行为信息.信息传递在生态系统中的作用:(1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的传递.(2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息的传递.(3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.
2、农业生态系统的主要目的是实现生态系统内能量和物质的多级利用,提高能量的利用效率.

解答 解:A、用秸秆发酵制沼气,实现生态系统内能量和物质的多级利用,提高能量的利用效率,但是不能提高生态系统的能量传递效率,A错误;
B、为保证畜产品的持续高产须根据草场的能量流动特点,合理确定草场的载畜量,B正确;
C、模拟动物的集群信息吸引传粉动物,可以提高果实产量,C正确;
D、利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制性别比例,进而影响种群数量,D正确.
故选:A.

点评 本题考查了生态农业的目的、农业生产以及提高农作物产量的方法,综合性较强,难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.图为单克隆抗体生产过程示意图,请据图回答问题:
(1)传统制备抗体的方法是向动物体内反复注射某种抗原,使B细胞和记忆细胞增殖、分化为浆细胞,浆细胞产生抗体,然后从动物血清中分离所需抗体.
(2)与诱导植物原生质体融合不同的是,②过程还可以使用灭活的病毒进行诱导融合.②过程诱导后,用选择性培养基筛选出杂交瘤细胞,杂交瘤细胞的特点是既可大量增殖,又能产生特异性抗体.
(3)将经过③过程得到的能分泌专一抗体的杂交瘤细胞注入小鼠腹腔中,一段时间后从小鼠腹水中就可以提取大量的鼠源性单克隆抗体.
(4)给某患者连续隔周注射某种鼠源性单抗治疗一种病毒感染性疾病,开始时病毒量明显减少,一段时间后,病毒量又开始上升,上升的原因可能是病毒发生了变异,也可能是人体产生了能与鼠源性单抗特异性结合的抗体,使鼠源性单抗不能发挥抗病毒作用.
(5)研究人员可应用蛋白质工程技术,改造鼠源性单抗分子的结构,降低人体对鼠源性单抗的免疫反应.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.新疆草原蝗灾主要由3种蝗虫引起,总密度达到20头/m2以上,研究人员利用从尼日尔蝗虫体内分离得到的绿僵菌来做虫害治理实验.喷洒1h后,随机采集蝗虫饲养,每天记录死亡个体数,第7天的实验结果如表:
欧亚草地蝗红胫戟纹蝗西伯利亚蝗
第7d死亡率98.8%92.2%93.6%
以下分析正确的是(  )
A.本实验采用化学药剂处理蝗虫
B.用绿僵菌治理虫害会引起生物放大
C.绿僵菌专性寄生于尼日尔蝗虫
D.绿僵菌处理会改变蝗虫种群的基因频率

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.图是某高等植物细胞中基因表达的过程图解,下列说法错误的是(  )
A.图中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物质或结构依次为核孔、mRNA、核糖体、肽链
B.图中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA,Ⅴ上的基因表达的产物是LUS,物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用,则Ⅵ是DNA聚合酶
C.如果SSU是由n个氨基酸脱水缩合而成的,则rbcs基因中的碱基对数至少为3n
D.由SSU和LUS组装成的Rubisco能催化CO2+C5→2C3反应的过程,由此推测Rubisco存在于叶绿体基质中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.以下生物学实验中所用试剂不同时使用的是(  )
A.研究人口腔上皮细胞DNA和RNA分布时所用的吡罗红和甲基绿
B.解离洋葱根尖细胞时所用的盐酸和酒精
C.检验果汁中是否存在还原糖时所用的CuSO4和NaOH溶液
D.将染色体染色时所用的龙胆紫和醋酸洋红

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图表示某些细胞中的染色体组成,正确的解释是(  )
A.若某二倍体生物细胞有8条染色体,则图A可表示该生物的一个染色体组
B.图B可表示二倍体生物体细胞染色体组成
C.图C可表示四倍体生物产生的生殖细胞的染色体组成
D.图D中有四对同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.为了研究杀虫灯诱杀斜纹夜蛾的有效距离及不同安装高度的诱杀效果,科学家释放了一定量的标记过的斜纹夜蛾,适当时间后用杀虫灯诱杀后,统计其中被标记个体的个数占释放总数的比例(回收率),结果如图所示.下列相关叙述正确的是(  )
A.杀虫灯的杀虫效果与灯的密度有关
B.灯高0.8m的灯下回收率显著低于灯高1.3m的
C.诱捕距离加大,被标记个体占被诱捕总数的比例上升
D.若标记总量为N,回收率为a,则斜纹夜蛾的种群密度为 $\frac{N}{a}$

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

7.豌豆花的腋生和顶生是一对相对性状,受一对等位基因B、b控制,下表是豌豆的三组杂交实验结果.请分析回答:
杂交组合亲本表现型子代
腋生花顶生花
腋生花×腋生花811270
顶生花×腋生花275265
顶生花×顶生花1804
(1)在组合一的子代中,同时出现了腋生花和顶生花,这种现象在遗传学上称为性状分离,由此判断出腋生花是显性性状.
(2)为判断组合一子代中某腋生花个体的基因型,可选择顶生花个体与其杂交,若后代出现顶生花个体,则其基因型为Bb.
(3)在组合二中,亲本的基因型分别是bb、Bb
(4)在组合三中,排除实验操作因素的影响,子代出现腋生花个体的最可能原因是基因突变,其基因型可能是Bb.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省上高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如表是某物种迁入新环境后,某对等位基因的基因频率变化情况,由这些数据不能得出的结论是

1900

1910

1920

1930

1940

1950

1960

1970

基因A的频率

0.99

0.81

0.64

0.49

0.36

0.25

0.16

0.10

基因a的频率

0.01

0.19

0.36

0.51

0.64

0.75

0.84

0.90

A.在1900-1970年间该种群发生了进化

B.a基因控制的性状可能更适应新环境

C.1970年,该种群中Aa的基因型频率为18%

D.基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的

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