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酵母菌在有氧的条件下进行需氧呼吸,在无氧条件下能进行厌氧呼吸产生酒精。如果在有氧呼吸和无氧呼吸中,它们产生CO2的比为2:1,那么它在这两种过程中所消耗的葡萄糖之比为( )

A.1 : 2 B.2 : 1 C.3 : 2 D.2 : 3

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邢台市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物群落结构及群落演替的叙述不正确的是

A.生物群落中植物的垂直分层与光照强度有关

B.光照强度、地形、湿度等是水平方向上分布着不同生物类群的原因

C.毁林开荒、围湖造田可以改变群落结构但不会导致生物群落发生演替

D.自然条件下群落演替一般是朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省苏北四市高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是人体组织局部切片示意图,其中①③⑤表示某种体液,②④表示细胞,①⑤所在位置是某些管道的横切面。相关叙述正确的是( )

A.②的内环境是血液和组织液

B.正常情况下,在③中可以检测到淀粉酶

C.若①中蛋白质含量升高,会引起组织水肿

D.与①相比,③⑤中蛋白质的含量比较少

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西大学附中高二上12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某生态园的面积为40hm2,研究小组采用标志重捕法调查仓鼠的种群密度,第一次捕获120只作标记后全部放掉,第二次捕获200只,其中发现6只带有标记。下列相关叙述正确的是( )

A.该农场仓鼠的种群密度约为4000只/hm2

B.仓鼠在捕捉一次后更难捕捉,导致统计的种群密度比实际密度大

C.此种方法可以调查该地的物种丰富度

D.生态园防治鼠害可以提高生产者到其他生物的能量传递效率

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东枣庄八中南校区高一12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图1所示(设水稻和番茄幼苗吸收量相等)。图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图不能体现的信息是( )

A.由图1可知,水稻吸水的速率大于吸收Ca2+的速率

B.由图1可知,水稻对SiO44-需求量最大,番茄对SiO44-需求量最小

C.由图2可知,氧气浓度为0时,离子的吸收速率为0

D.图2中b点到c点离子吸收速率基本不再增加,主要是受载体蛋白的限制

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图为人体体温调节示意图。请据图回答:

(1)示意图中字母表示的结构名称:A为_________,B为________,C为________。

(2)人体主要的散热器官是________。当人体处于41 ℃的外界环境中时,主要的散热方式是___________。

(3)人体受到寒冷刺激时,甲状腺分泌活动加强。完成这一反射活动的反射弧是_______________.这种反射属于________反射。

(4)甲状腺能参与体温调节,是因为_______________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示酶的催化反应过程.有关叙述错误的是

A.该酶促反应过程可表示为a+b→c+d

B.适当增大a的浓度会提高酶促反应的速率

C.c或d的生成速率可以表示酶促反应的速率

D.若探究底物浓度对酶促反应速率影响,b的数量就是实验的自变量

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科目:高中生物 来源:2016届山东省高三1月模拟测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

洋麻茎秆的红色和绿色由A—a、B—b,R—r三对基因共同决定,三对基因与茎秆颜色的关系如下图所示:

基因型为A_B_rr的个体表现为红茎,其余则为绿茎。现有三组纯种亲本杂交,其后代的表现型及比例如下表:

组别

亲本组合

F1自交

F2

绿茎×红茎

红茎

绿茎∶红茎=1∶3

绿茎×红茎

绿茎

绿茎∶红茎=13∶3

绿茎×红茎

红茎

绿茎∶红茎=7∶9

请回答有关问题。

(1)从________组杂交实验的结果可判断,A—a、B—b两对基因的遗传遵循自由组合定律。

(2)甲组绿茎亲本可能的基因型是________或________。在丙组F2代中红茎个体的基因型有________种。

(3)乙组F2中的红茎个体分别自交,后代中出现红茎个体的概率是________。

(4)花青素是一种非蛋白类化合物,由图示可知,其合成过程是在基因的复杂调控下完成的。由此可以看出,基因与性状的关系有________。(多选题)

A.基因通过控制酶的合成进而控制生物的性状

B.基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状

C.一种性状可以由多对基因控制

D.基因的表达受到其他基因的调控

E.生物的性状不仅受到基因的控制,还受到环境条件的影响

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于基因控制蛋白质合成的过程,下列叙述正确的是( )

A.一个含 n 个碱基的 DNA 分子,转录的 mRNA 分子的碱基数是 n / 2 个

B.细菌的一个基因转录时两条 DNA 链可同时作为模板,提高转录效率

C.DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶的结合位点分别在 DNA 和 RNA 上

D.在细胞周期中,mRNA 的种类和含量均不断发生变化

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