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    【题目】若DNA分子的一条链中A+T/C+G=0.25，则其互补链中该比值为（　　）

    A. 0.25B. 4C. 1D. 0.75

    【答案】A

    【解析】

    根据碱基互补配对原则可知，（A+T）/（G+C）的比值在两条单链以及双链中是相等的，若DNA分子的一条链中（A+T）/（G+C）=0.25，则其互补链中该比值也是0.25，故选A。

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    【题目】下列叙述不属于人类常染色体显性遗传病遗传特征的是(　　)

    A. 男性与女性的患病概率相同

    B. 患者的双亲中至少有一人为患者

    C. 患者家系中会出现连续几代都有患者的情况

    D. 若双亲均无患者，则子代的发病率最大为3/4

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    【题目】将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养。假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同，用CO2测定仪测得了夏季一天中该玻璃罩内CO2的浓度变化情况，绘制成如图所示曲线，下列有关说法正确的是( )

    A. BC段较AB段CO2增加减慢，是因为低温使植物细胞呼吸减弱

    B. CO2下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的

    C. FG段CO2下降不明显，是因为光照减弱，光合作用减弱

    D. H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收量最多，光合作用最强

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    【题目】某植物蛋白酶抑制剂Ⅱ基因是重要的抗虫基因，该基因转录的mRNA下游序列已知，但其上游序列未知。现利用PCR等技术扩增该基因，具体原理如下图所示，其中①③表示有关过程，ⅠⅢ表示有关物质。请回答下列问题：

    （1）过程①反应体系中，需要加入__________种引物，还需加入__________酶，生成杂合链物质Ⅰ。

    （2）利用DNA末段转移酶催化过程②，使cDNA单链左侧末端增加十多个腺嘌呤脱氧核苷酸序列（AAA(A)n），其目的是_________________，进而利于过程③扩增获得目的基因序列Ⅲ，过程③反应体系需要添加的新引物序列是____________________。

    （3）与物质Ⅲ相比，物质Ⅰ化学组成不同的是____________________。与过程③相比，过程①中碱某配对方式的不同之处是__________。

    （4）在物质Ⅲ的两端通常还需要增加__________序列，以便与相应的载体重组，再利用__________处理大肠杆菌等，以利于将重组质粒导入细胞，构建cDNA文库。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为真核细胞中遗传信息表达过程的示意图。字母A~D表示化学物质，数字①、②表示过程。

    请回答问题：

    (1)①所示过程以_____________分子的一条链为模板，以四种______________作为原料合成B，催化此过程的酶是_______________。

    (2)②所示过程由[C]___________识别B的序列，并按B携带的信息控制合成具有一定___________序列的D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某DNA分子有500个碱基对，其中含有鸟嘌呤300个，将该DNA进行连续复制，经测定最后一次复制消耗了周围环境中1600个含腺嘌呤的脱氧核苷酸，则该DNA分子共复制了多少次？（　　）

    A. 3次B. 4次C. 5次D. 6次

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某河流中生物甲与生物乙的种群数量变化曲线，请据图回答下列问题：

    （1）河流中生物甲的全部个体总和称为____________，其最基本的数量特征是____________________。

    （2）曲线乙在第13周时，种群的出生率____________（填“大于”“等于”或“小于”）死亡率，种群数量呈____________增长。

    （3）曲线2在第2周时，甲种群的年龄组成类型是______，第37周时种群甲的数量变化是______（填“增加”“不变”或“波动”）。

    （4）河流中的甲、乙两种生物的种间关系________________（填“可能”“不可能”）是互利共生，原因是____________________________________。

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    【题目】关于细胞凋亡和癌变的叙述，错误的是

    A. 癌变的原因是细胞产生了原癌基因

    B. 在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖

    C. 细胞凋亡是由基因决定的

    D. 人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是关于物质检测的内容，其中正确的是

    选项

    待检测的物质

    使用试剂

    呈现颜色

    A

    苹果中的还原糖

    苏丹Ⅲ染液

    橘黄

    B

    马铃薯中的淀粉

    双缩脲试剂

    紫色

    C

    DNA

    健那绿染液

    蓝绿色

    D

    RNA

    吡罗红

    红色

    A. AB. BC. CD. D

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