下图中,甲图示某植物细胞的部分代谢过程,数字①~④代表物质,字母a、b、c代表细胞器。乙图示在CO充足的情况下,光合作用强度与环境因素之间的关系。请分析回答:
(1)甲图中a、b、c三种细胞器的名称依次是______。b中能量转变的顺序是光能→_______。
(2)甲图b中能够转换光能的色素是______。乙图中限制A与B之间光合作用强度的主要因素有_______。
(3)将该植物置于光照条件下培养24小时之后,对其提供,然后进行暗处理,一段时间后,除氧气外还能在图中所示的(数字)______中检测到。
(4)丙图表示光照强度为B时,不同温度条件下植物光合作用强度的变化曲线。请根据乙图在丙图中绘制光照强度为A时,在10℃~30℃温度条件下光合作用速率的变化曲线。
(1)液泡 叶绿体 线粒体(少答、错答1个扣1分)
电能(ATP中)活泼的化学能(有机物中)稳定的化学能(答错1处扣1分)
(2)极少数特殊状态的叶绿素a;光照强度与温度
(3)① ②(对1个给1分,有错误答案不给分)
(4)见下图示虚线(在10℃到30℃的较低水平的直线)
解析试题分析:(1)由题意可知甲图中①是二氧化碳②是水③是丙酮酸④是氧气,a是单层膜,并且能吸收外界水分,故a是液泡,b能进行光合作用形成糖类,故b是叶绿体,c能将丙酮酸彻底氧化分解,故是线粒体。在叶绿体中光反应能将光能转变为活跃的化学能,在暗反应中能将活跃的化学能转变为稳定的化学能。
(2)叶绿体的色素能够吸收和传递光能,但能转换光能的是少数的叶绿素a,在乙图中A之前的限制因素是光照强度,B限制因素是温度。
(3)标记的氧元素首先参与有氧呼吸,在水里面出现,然后水参与有氧呼吸第二阶段可能会出现在二氧化碳中。
(4)在光照强度为A时10℃到30℃光合作用速率一样,并且都较低。
考点:本题考查光合作用与呼吸作用相关知识,意在考察考生对知识点的理解,对图形信息提取分析运用能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
刚收获的玉米种子在阳光下晒干,重量减轻,这个过程损失的主要是 ,这样的种子在适宜条件时候仍能萌发。把晒干的种子放入洁净试管中加热,试管壁有水珠出现,这些水主要是 ,这样种子将不能萌发。代谢旺盛的细胞内 含量高些。进行生命活动的主要能源物质是 ,细胞中的含量仅比水少的重要化合物是 ,动物体内储能和保温作用的物质是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
分析下列细胞分裂模式图并回答有关问题:
(1)A细胞所处的细胞分裂方式和时期依次是 分裂 ;
(2)图A所示细胞含同源染色体 对。
(3) 分裂模式图中符合图E中曲线bc段的有 。
(4)图A、B分裂所产生的子细胞中,染色体数分别为 条、 条。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
甘蔗含糖量高.是生产燃料酒精的优质材料。为了提高酒精产量,需要优质甘蔗品种 和具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌作为理想的酒精发酵菌种。根据所学知识回答下面的问题。
(1)如果要用甘蔗的外植体作为材料对甘蔗进行大规模种植,在对甘蔗外植体细胞进行接种前,需要进行 , 两项工作。
(2)在外植体培养获得幼苗的过程中,需要 与 等激素的作用。
(3)为了获得理想的酵母菌菌种,可以对野生菌种进行 。然后在 (A固体 B液体 C选择 D鉴别)培养基上进行培养,该培养基要比基本培养基额外添加 ,并且将pH (填“调高’’或“调低")。在该培养基中挑选 菌落,即为耐高糖、耐酸特性的突变酵母菌。
(4)突变菌往往带有一些特殊的基因。在获得这些基因的过程中,PCR技术相当重要。PCR扩增反应中加入 以催化DNA链的延伸。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
为研究根际低氧环境对网纹甜瓜生长和果实品质的影响,科技工作者进行如下实验:
①选择生长健壮的甜瓜幼苗,随机分为A、B、C三组,进行无土栽培。
②A、B、C三组根系供氧浓度分别为21%(大气含氧量)、10%、5%,其它栽培条件都相同。
③持续供氧处理后的10天、20天、30天,测定各组根系的呼吸作用速率、根细胞苹
果酸脱氢酶(有氧呼吸有关的酶)活性、乙醇脱氢酶(无氧呼吸有关的酶)活性、叶片光合作用速率等生理指标,部分结果如下图。回答下列问题:
(1)用SP -2溶氧测定仪可精确测定溶液中溶解氧的变化值。如要利用SP -2溶氧测定仪测量叶片光合速率,可将叶片剪成1×lcm2后沉入缓冲液中,在一定的光照和温度条件下,测得缓冲液中溶解氧的单位时间增加值即为叶片的____ 速率,若要获得叶片的真光合速率,要先测量叶片的____ 速率,具体做法是要在一定温度和____ 条件下测量缓冲液中溶解氧的减少值。为排除叶片组织中原有气体对实验结果的影响,叶片要先进行 处理。
(2)图甲表示利用SP -2溶氧测定仪测得根系呼吸速率的结果。图乙表示植株根细胞内乙醇脱氢酶的活性变化,该酶所催化的反应进行的场所是 。结合图甲、乙分析,在低氧环境,根系两种呼吸类型的细胞速率变化是 ,实验中还测量30天后各组植株的干重和果实含糖量变化,发现10%、5%低氧处理植株的干重显著低于对照组,原因是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
一种重症联合免疫缺陷病(简称SCID),这种患者缺乏正常的人体免疫功能,只要稍被细菌或病毒感染,就会发病死亡。经研究证实,SCID病人细胞的一个常染色体上编码腺苷酸脱氨酶(简称ADA)的基因ada发生了突变。目前,人们已经找到了治疗该疾病的方案。如下图:
(1)运载体必须具备的条件是( )
A.能在宿主细胞中复制并保存
B.具有一个或多个限制酶切点,以便与外源基因连接
C.具有标记基因,便于进行筛选
D.是环状形态的DNA分子
(2)在此图过程中用到的基因操作工具分别是 。
(3)研究人员将ada注入淋巴细胞,而不是其他细胞,其原因是什么? 。
(4)图中的治疗方法是体外基因治疗法,这是___________生物技术的应用。请列举除了在医学领域,该生物技术在其他领域的一些成就(至少举两个例子) 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(11分)下图1表示某细菌的抗除草剂基因的部分片段,其中a、b、c分别表示该基因片段中特定的碱基对。图2表示该细菌细胞内DNA自我复制及控制多肽合成的过程。请分析回答:
图1 图2
(1)在真核细胞内,核基因控制的该过程发生在同一场所的是 (选填序号)。过程②需要 催化。完成③时,一般在一条mRNA上会结合多个核糖体,其意义是
。
(2)基因突变是由于碱基的增添、缺失和替换,导致基因结构的改变。若图1中基因位点a
的碱基对变为,位点b的碱基对变为,位点c的碱基对变为,则其中位点
的突变对生物性状表现无影响,其原因是 。
(3)若将此抗除草剂基因转入大豆根细胞中,欲检测转基因是否成功,应将转入目的基因的细胞培养在含 的全营养固体培养基中。抗除草剂基因能在大豆细胞中表达说明 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
水体富营养化会导致湖水藻类大量滋长、污染水体。轮叶黑藻可以抑制水中各类藻类的生长繁殖,有人对此作了如下研究:
①制备轮叶黑藻浸提液备用
②把6只烧瓶进行标号
③往每个烧瓶添加湖水样300ml
④往1、2、3号瓶各加30ml蒸馏水,4、5、6号瓶各加30ml轮叶黑藻提液;
⑤在相同且适宜的条件下培养,分别于第2、4、6天测量各瓶中混合藻类的生物量(用叶绿素a的含量表示,单位mg/L),记录如下表:
烧瓶 | 2天 | 4天 | 6天 | |||
叶绿素 a含量 | 叶绿素a 平均含量 | 叶绿素 a含量 | 叶绿素a 平均含量 | 叶绿素 a含量 | 叶绿素a 平均含量 | |
1 | 2.10 | 2.00 | 2.40 | 2.40 | 2.58 | 2.60 |
2 | 1.98 | 2.39 | 2.59 | |||
3 | 1.92 | 2.41 | 2.63 | |||
4 | 1.50 | 1.60 | 1.20 | 1.20 | 0.51 | 0.52 |
5 | 1.60 | 1.30 | 0.55 | |||
6 | 1.70 | 1.10 | 0.50 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)用某种大小相似的绿色植物叶片,分组进行实验:已知叶片实验前的重量,
在不同温度下分别暗处理1小时,测其重量变化;立刻再光照1小时(光强度相同),再
测其重量变化。得到如下结果:
组别 | 一 | 二 | 三 | 四 |
温度 | 27℃ | 28℃ | 29℃ | 30℃ |
暗处理后的重量变化(mg)* | -1 | -2 | -3 | -4 |
光照后的重量变化(mg)* | +3 | +3 | +3 | +2 |
* 指与暗处理前的重量进行比较,“—”表示减少的重量值,“+” 表示增加的重量值 |
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