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在多细胞生物体内,细胞间信息交流是生物体进行正常生命活动必不可少的环节,下列相关叙述,错误的是(  )
A、受体是细胞间信息交流不可缺少的结构,它既可以存在于细胞膜表面,又可以存在于细胞内
B、精子和卵细胞通过直接接触相互识别,最终完成受精作用
C、相邻两个神经元间通过递质小泡传递信息,递质直接从一个细胞进入另一个细胞,不需要通过内环境
D、高等植物相邻细胞之间可以通过胞间连丝相互进行物质和信息的交流
考点:突触的结构,受精作用
专题:
分析:细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:
1.相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞;如精子和卵细胞之间的识别和结合.
2.相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息,即细胞←通道→细胞,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流.
3.通过体液的作用来完成的间接交流;如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞.
解答: 解:A、受体是细胞间信息交流的结构基础,胰岛素的受体存在于细胞膜表面,性激素的受体存在于细胞内,故A正确;
B、精子和卵细胞通过细胞膜直接接触,相互识别,最终融合完成受精作用,故B正确;
C、相邻两个神经元间通过递质小泡内的神经递质传递信息,由突触前膜释放,通过突触间隙,作用于突触后膜上的受体,使得下一个神经元兴奋或抑制,突触间隙属于组织液,故C错误;
D、高等植物相邻细胞之间可以通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流,故D正确.
故选:C.
点评:本题考查细胞间信息交流的方式,来自课本,是基础知识考查的理想题目,平时可把课本知识作适当总结,动物细胞间进行信息交流的途径有两种:①激素、神经递质、淋巴因子等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现,②通过细胞间的接触实现信息交流.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

已知果蝇的红眼(B)和白眼(b)这对相对性状由X染色体上的基因控制.一对红眼果蝇交配,子代出现了一只XXY的白眼果蝇.在没有发生基因突变的情况下,分析其变异原因,下列推断不能成立的是(  )
A、该白眼果蝇的基因型为XbXbY
B、母本产生的卵细胞基因型为Xb
C、母本的基因型为XBXb,父本的基因型为XBY
D、该白眼果蝇个体的出现是染色体变异的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是(  )
A、色素提取液中的不同色素已经分层
B、阳光的照射使各种色素能彼此分开
C、色素在层析液中的溶解度不同
D、丙酮使色素溶解并且彼此分离的扩散速度不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

某社区全部人口刚好男女各400人,在进行红绿色盲普查时,发现女性中有10人患色盲,男性患者有22人.12名未生育女性是红绿色盲基因携带者,18名色觉正常妇女的儿子患色盲.请问这个社区红绿色盲的基因频率为(  )
A、6%B、7.5%
C、约5.6%D、约8.1%

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中,不能说明“基因和染色体存在平行关系”的是(  )
A、Aa杂合子发生染色体缺失后,可表现出a基因控制的性状
B、非等位基因控制的性状自由组合,非同源染色体能自由组合
C、基因发生突变,在显微镜下观察不到染色体的变化
D、二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲为人体的部分细胞分化示意图,图乙为人体细胞结构示意图.请据图回答:

(1)图甲中细胞全能性最高的是
 
(填字母)细胞,骨髓移植实质上是将图甲中的
 
(填字母)细胞移植到患者体内.
(2)图甲中的皮肤细胞、肝细胞、白细胞结构和功能不同的原因是
 

(3)图乙中不具有膜结构的细胞器是
 
(填序号).遗传物质存在的场所是
 
(填序号).
(4)若图乙所示细胞为效应B细胞,则其抗体从产生到分泌出细胞外,所经历的结构依次为
 
(填序号),研究该过程一般采用的研究方法是
 

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如图为人类的两种遗传病的家族系谱.甲病(由A或a基因控制)和乙病(由B或b基因控制),已知其中一种病为伴性遗传.请回答:

(1)甲病的遗传方式:属于
 
染色体上
 
性遗传.
(2)写出I1 的一个初级卵母细胞所产生卵细胞的类型:
 

(3)写出Ⅲ10的基因型:
 

(4)若Ⅲ8与Ⅲ11结婚,生育一个患甲病子女的概率为
 
,生育一个只患一种病子女的概率为
 
.已知该地区甲病的发病率为1/10000,若Ⅲ8与人群中表现正常的男性结婚,则生育一个患甲病子女的概率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中,偶然发现几只小鼠在出生第二周后开始脱毛,以后终生保持无毛状态.为了解该性状的遗传方式,研究者设置了6组小鼠交配组合,统计相同时间段内繁殖结果如下.

(1)己知Ⅰ、Ⅱ组子代中脱毛、有毛性状均不存在性别差异,说明相关基因位于
 
染色体上.
(2)Ⅲ组的繁殖结果表明脱毛、有毛性状是由
 
对等位基因控制的,相关基因的遗传符合
 
定律.
(3)Ⅳ组的繁殖结果说明,小鼠表现出脱毛性状不是
 
影响的结果.
(4)测序结果表明:突变基因序列模板链中的1个G突变为A,推测密码子发生的变化是
 
(填选项前的符号).
A.由GGA变为AGA    B.由CGA变为GGA     C.由AGA变为UGA        D.由CGA变为UGA.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关育种的说法,错误的是(  )
A、培育三倍体无籽西瓜的原理是染色体变异
B、人工诱变使生物发生定向变异
C、杂交育种的原理属于可遗传变异
D、通过单倍体育种可获得纯合子

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